11．正常情況下，血漿、原尿和尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是（　�。�
A．尿素B．葡萄糖C．大分子蛋白質(zhì)D．血細(xì)胞

分析 此題考查了血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系．比較三者的組成成分，可從尿的形成過(guò)程去解答．

解答 解：血液是由血漿和血細(xì)胞組成的，在形成原尿時(shí)，由于腎小球的過(guò)濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒(méi)有被濾過(guò)，其他小分子物質(zhì)過(guò)濾到腎小囊腔里形成原尿．原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí)，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液．三者的成分如下表：

從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查血液、原尿、尿液三者組成成分的區(qū)別，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二下結(jié)業(yè)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

菠菜是一種雌雄異株的植物，其性別決定為XY型。現(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個(gè)菠菜品種，已知抗霜與不抗霜為相對(duì)性狀（A、a分別表示顯性和隱性基因）；抗干葉病與不抗干葉病為相對(duì)性狀（B、b分別表示顯性和隱性基因）。

Ⅰ．以抗霜抗干葉病植株作為父本，不抗霜抗干葉病植株作為母本進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表。

請(qǐng)據(jù)表格回答：

（1）抗干葉病屬于________（填“顯性”或“隱性”）性狀，判斷理由是_______________。

（2）父本和母本的基因型分別為_(kāi)__________________________________。

Ⅱ．菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）為顯性，B、b均位于X染色體上，已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因b的致死類型，可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。

實(shí)驗(yàn)步驟：將________和________雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

（1）若后代中________________________，說(shuō)明基因b使雄配子致死；

（2）若后代中__________________________，說(shuō)明基因b使雌配子致死；

（3）若后代中____________________________，說(shuō)明基因b純合使雌性個(gè)體致死。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示為來(lái)自某生物體內(nèi)增殖的細(xì)胞，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞①應(yīng)為細(xì)胞分裂中期，該時(shí)期著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上
B．細(xì)胞②應(yīng)為分裂間期，該時(shí)期有基因的復(fù)制與表達(dá)
C．細(xì)胞①與③中，染色單體數(shù)目不同，但核DNA數(shù)目相同
D．細(xì)胞①的前一時(shí)期，生物膜的種類減少，核仁逐漸解體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性
B．外來(lái)物種的入侵可能降低生物的多樣性
C．紅樹林的防風(fēng)防浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值
D．群落自然演替過(guò)程中生物多樣性可能降低或上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某學(xué)校在組織教職員工體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有4名教職員工分別患有肺結(jié)核、痢疾、甲型流感、急性闌尾炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人不可能被傳染的疾病是（　�。�
A．痢疾B．甲型流感C．肺結(jié)核D．急性闌尾炎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)含有DNA，能完成基因的復(fù)制和表達(dá)過(guò)程
B．植物葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的能量可由葉綠體合成的ATP提供
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，也是其加工、運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所
D．溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器，并為細(xì)胞生命活動(dòng)提供原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．根據(jù)如圖信息，下列敘述正確的是（　　）
A．圖Ⅱ中①中位點(diǎn)有基因B，如果②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，則一定是基因突變?cè)斐傻?/td>
B．若圖I中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，則此圖可以表示次級(jí)精母細(xì)胞
C．圖I細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為4、8、8
D．圖I是該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．洋蔥（2n=16）為二倍體植物．為了驗(yàn)證低溫對(duì)有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)加倍原因的影響，某研究小組以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取洋蔥的根尖，隨機(jī)均分成兩組：實(shí)驗(yàn)組置于2℃冰箱低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36h，然后恢復(fù)到15℃～20℃常溫培養(yǎng)10～12h．對(duì)照組始終15℃～20℃常溫培養(yǎng)．
b．分別取上述兩組根尖，制作臨時(shí)裝片、鏡檢、計(jì)數(shù)、拍照，并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)（細(xì)胞分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/全部細(xì)胞數(shù)×100%），結(jié)果如下．
處理方法10個(gè)視野細(xì)胞數(shù)10個(gè)視野細(xì)胞中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)分裂指數(shù)
常溫培養(yǎng)524214%
低溫誘導(dǎo)后恢復(fù)常溫培養(yǎng)71613418.7%
（1）有絲分裂的主要特征是親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞；
（2）顯微觀察時(shí)將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈），使圖象清晰；
（3）為了使細(xì)胞分裂指數(shù)值更加準(zhǔn)確，計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是選取多個(gè)視野進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（含圖片）分析，實(shí)驗(yàn)組的分裂指數(shù)明顯高于對(duì)照組，且觀察不到處于中期和后期期的細(xì)胞，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)推測(cè)：低溫處理能抑制紡錘體（絲）的形成，使細(xì)胞分裂停止在前期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在光合作用中，不需要酶參與的過(guò)程是（　�。�
A．CO2的固定B．水的光解C．C3的還原D．ATP的形成

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