分析 胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)).
其特點(diǎn)是:具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞;另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造.
解答 解:(1)胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞.將重組胚胎培養(yǎng)到囊胚時(shí)期,從該時(shí)期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中進(jìn)行分離,從而獲得ES細(xì)胞.
(2)若在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸,環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化.胚胎干細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料,因?yàn)槿苄愿撸?xì)胞分化的本質(zhì)原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(3)由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可以給它提供表達(dá)全能性的環(huán)境,故科學(xué)家將患者的體細(xì)胞核植入去核的卵細(xì)胞中,而不是直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的原因是體細(xì)胞核在體細(xì)胞中不能表現(xiàn)全能性.
(4)某次科學(xué)家將體外培養(yǎng)的ES細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)使其定向分化為胰島B細(xì)胞,并進(jìn)行了胰島素釋放實(shí)驗(yàn):控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量,如圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析確認(rèn)ES細(xì)胞誘導(dǎo)成功.得到此結(jié)論的依據(jù)是在糖濃度高時(shí),胰島素分泌多,在糖濃度低時(shí),胰島素分泌量減少.
故答案為:
(1)胚胎干細(xì)胞 (發(fā)育的)全能性 囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
(2)分化誘導(dǎo)因子 選擇性表達(dá)
(3)體細(xì)胞核在體細(xì)胞中不能表現(xiàn)全能性,而卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可以給它提供表達(dá)全能性的環(huán)境
(4)葡萄糖 在糖濃度高時(shí),胰島素分泌多,在糖濃度低時(shí),胰島素分泌量減少
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞分化、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)等有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 4:4:1 | C. | 4:7:3 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 | |
B. | 細(xì)胞中一定不存在同源染色體 | |
C. | 細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍 | |
D. | 染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 | |
B. | ②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
C. | 在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基是通過氫鏈連接的 | |
D. | 含腺嘌呤22%的DNA比含胞嘧啶20%的DNA耐熱性高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中A代表色素,其功能是吸收、轉(zhuǎn)化和傳遞光能 | |
B. | 圖中H和I階段分別發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
C. | 圖中D是ATP,它可用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
D. | 圖中F為C5,它與CO2結(jié)合后生產(chǎn)1分子C5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體 | |
B. | 體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的必定是多倍體 | |
C. | 六倍體小麥花藥離體培育成的個(gè)體是三倍體 | |
D. | 八倍體小黑麥花藥離體培育成的個(gè)體是含有4個(gè)染色體組的單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自由擴(kuò)散 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 胞吞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•濟(jì)南校級(jí)期中)下列物質(zhì)中,屬于氨基酸的是( )
A.
B.
C.NH2﹣CH2﹣CH2OH
D.NH2﹣CH2﹣COOH
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