10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( 。
A.在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將染色的洋蔥根尖置于載玻片上,蓋上蓋玻片即可在顯微鏡下觀察
B.用蘇丹Ⅲ鑒定淺色脂肪樣液,要用到顯微鏡
C.綠葉色素分離實(shí)驗(yàn)中,用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線(xiàn)均勻地畫(huà)出一條細(xì)線(xiàn),待濾液干后,再重復(fù)一兩次即可
D.在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂和觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,都用到15%的酒精

分析 1、需要用到鹽酸的實(shí)驗(yàn)有:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、作用是夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,作用是 解離殺死,使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái).
2、提取和分離葉綠體中色素的過(guò)程:

解答 解:A、在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將解離、漂洗、染色的洋蔥根尖置于載玻片上,進(jìn)行壓片處理后才可在顯微鏡下觀察,A錯(cuò)誤;
B、在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,鏡檢能觀察到橘黃色顆粒,但脂肪樣液鑒定不需要用顯微鏡,B錯(cuò)誤;
C、畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn),用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線(xiàn)均勻畫(huà)出一條細(xì)線(xiàn);重復(fù)畫(huà)若干次,每次待濾液干后再畫(huà),C正確;
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用到了質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂用到了質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸,解離殺死,使組織細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定、色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響.先將酶和乳汁分別放入2個(gè)試管,然后將兩試管放入同一水。囟扔肨℃表示)中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如下表.

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度T/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度

B.將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會(huì)發(fā)生乳汁凝固

C.可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時(shí)間

D.將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會(huì)發(fā)生乳汁凝固

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn).請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖乙的d點(diǎn)表示.
(2)當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動(dòng)處于圖乙中的b點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是從葉綠體的類(lèi)囊體薄膜流向葉綠體的基質(zhì)(或基粒向基質(zhì)).
(3)若圖乙曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)如何變化?右移.
(4)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h 點(diǎn)(填字母).
(5)在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為162mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖甲是馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)部分生命活動(dòng)示意圖,其中①②③④⑤表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì).乙圖是溫度影響馬鈴薯植株光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有③和④(用圖中數(shù)字表示),D表示ATP和[H].
(2)缺氧時(shí)馬鈴薯塊莖細(xì)胞與玉米根細(xì)胞產(chǎn)物不相同,直接原因是兩者無(wú)氧呼吸第二階段酶的種類(lèi)不相同.
(3)假設(shè)每天光照12小時(shí),從乙圖中可以看出,最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是20℃.
(4)在研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制的無(wú)關(guān)變量有每次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、光照強(qiáng)度、CO2濃度等(至少列舉兩項(xiàng)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖;圖乙是植物N凈光合速率受光質(zhì)與CO2濃度影響的曲線(xiàn)(不考慮光質(zhì)對(duì)呼吸作用的影響).請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

(1)黑暗條件下,向試管中通入l8O2,則一段時(shí)間后,l8O能(能或不能)出現(xiàn)在其呼吸產(chǎn)生的CO2中.若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A試管氧氣濃度為500mg/L,B試管氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量為16mg/L•h.
(2)分析圖乙,該實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)和CO2濃度.若用綠光替代黃光一組的實(shí)驗(yàn),則所得曲線(xiàn)位于原曲線(xiàn)之下(之上/之下/同位置).
(3)圖乙中,黃光、CO2濃度為300μL•L-1時(shí),該植物細(xì)胞內(nèi)合成ATP的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和葉綠體;當(dāng)植物由b點(diǎn)狀態(tài)轉(zhuǎn)為a點(diǎn)狀態(tài)時(shí),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的C5含量增加.
(4)據(jù)圖乙研究結(jié)果,為提高溫室作物的產(chǎn)量,你的建議是采用自然光照(白光)、適當(dāng)增加C02濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)細(xì)胞分化不同水平的分析中,不正確的是( 。
A.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的過(guò)程
B.從亞細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、種類(lèi)及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分改變的過(guò)程
C.從蛋白質(zhì)分子角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因
D.從核酸分子角度分析,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA.某些剪切過(guò)程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與.大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀
C.mRNA的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān)
D.初始RNA的剪切、加工在核糖體完成,加工修飾新生肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下關(guān)于各種人類(lèi)疾病與其病原體的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A.乙肝是感染乙肝病毒所致,乙肝病毒只有一種細(xì)胞器
B.結(jié)核桿菌可使人得肺結(jié)核,其細(xì)胞沒(méi)有核仁和細(xì)胞壁
C.腳氣是由真菌引起的,真菌不能發(fā)生染色體變異
D.蛔蟲(chóng)可在人體腸道內(nèi)寄生,其細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的論述,正確的是( )

①對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性

②酶在體內(nèi)不能更新

③溫度越高,酶的活性越大

④酶制劑通常在低溫下保存

⑤酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物.

A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦

C.②③④⑥ D.①②⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案