(6分)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的研究可以在種群、食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行。下列是生態(tài)學家研究能量流動做了以下實驗,以一定速率加入單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉),并以不同速率移走水蚤,同時移走不同年齡的個體對轉化效率(移走水蚤的量/添加的單細胞藻類量)的影響,結果如下圖。(橫軸表示移走數(shù)占親生幼體數(shù)的比率,縱軸表示轉化效率,曲線①②分別表示移走的是成年、幼年個體。)
(1)水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (成分),該實驗研究的是在 層次上的能流分析。
(2)研究表明水蚤的收獲量總是遠小于取食量,主要原因是大部分 ,這體現(xiàn)了能量流動的特點之一 。
(3)實驗結果表明移走成年個體比移走幼年個體的轉化效率 (高、低)。
(4)研究結果表明,轉化效率除了與移走比率有關外,還與 有關。
科目:高中生物 來源:全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞 第3期(山東專用)、生物 題型:043
(探究實驗題)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的研究可以從種群、食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行。某生態(tài)學家為研究能量流動,做了以下實驗:以一定速率加入單細胞藻喂養(yǎng)水蚤(通常全部被水蚤吃掉),并以不同速率移走水蚤,同時測定移走不同年齡的個體對轉化效率(移走水蚤的量/添加的單細胞藻量)的影響,結果如下圖
(1)水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________(成分),該實驗研究是在________層次上的能量流動分析。
(2)研究表明水蚤的收獲量總是遠小于取食量,主要原因是________,這體現(xiàn)了能量流動具有________的特點。
(3)實驗結果表明移走成年個體比移走幼年個體轉化效率高,原因是________。
(4)研究結果表明,轉化效率與什么有關?
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科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:071
(探究實驗題)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的研究可以從種群、食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行。某生態(tài)學家為研究能量流動,做了以下實驗:以一定速率加入單細胞藻喂養(yǎng)水蚤(通常全部被水蚤吃掉),并以不同速率移走水蚤,同時測定移走不同年齡的個體對轉化效率(移走水蚤的量/添加的單細胞藻量)的影響,結果如下圖。
(1)水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________(成分),該實驗研究是在________層次上的能量流動分析。
(2)研究表明水蚤的收獲量總是遠小于取食量,主要原因是________,這體現(xiàn)了能量流動具有________的特點。
(3)實驗結果表明移走成年個體比移走幼年個體轉化效率高,原因是________。
(4)研究結果表明,轉化效率與什么有關?
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的研究可以在種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行。下列是生態(tài)學家為研究能量流動而做的實驗,以一定速率加入單細胞藻類(通常全部被吃掉)喂養(yǎng)水蚤,并以不同速率移走部分水蚤,同時調查移走不同年齡的個體對轉化效率(移走水蚤的量/添加的單細胞藻數(shù)量)的影響,結果如圖,①表示移走成年個體,②表示移走幼年個體。下列說法正確的是( )
A.該實驗研究的是在群落層次上的能量流動分析
B.研究表明水蚤的收獲量總是遠小于取食量,主要原因是水蚤大量死亡
C.實驗結果表明移走成年個體比移走幼年個體的轉化效率低
D.研究結果表明轉化效率與移走比率、移走水蚤的年齡有關
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