形成細(xì)胞骨架的物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、核酸D、脂肪
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：本題是考查細(xì)胞骨架的結(jié)構(gòu)和組成的考查，細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成．
解答： 解：A、細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，A正確；
B、糖類是主要的能源物質(zhì)，不組成細(xì)胞骨架，B錯誤；
C、核酸是遺傳信息的攜帶者，不組成細(xì)胞骨架，C錯誤；
D、脂肪是重要的儲能物質(zhì)，不組成細(xì)胞骨架，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是細(xì)胞骨架的組成，蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、核酸的功能，對于基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某些制糖廠用淀粉做原料生產(chǎn)麥芽糖．圖中的積累量表示在一段時間內(nèi)生成麥芽糖的總量．下面關(guān)于X、Y、Z三點溫度值的判斷正確的是（　　）
A、X點代表Ta、Y點代表Tb
B、X點代表Tb、Y點代表Tc
C、Y點代表Tb、Z點代表Tc
D、X點代表Ta、Z點代表Tc

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　　）
A、物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
B、野生物種滅絕后會使本物種的基因的多樣性降低
C、一個區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強
D、自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，決定了新基因的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后在顯微鏡下觀察到的正確圖示是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述正確的是（　　）
A、采集到的精子和卵細(xì)胞相遇時即可發(fā)生受精作用
B、排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程
C、卵細(xì)胞的形成過程都在卵巢內(nèi)完成
D、新個體的性別在受精作用完成時已經(jīng)被決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

若圖表示某動物的DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程，則遺傳信息鏈、存在“密碼子”的鏈依次是（　�。�
A、②③B、①③C、②④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因中有些片段不能被轉(zhuǎn)錄，即不參與編碼具體氨基酸．如圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)．則下列說法錯誤的是（　�。�
A、上述分子雜交的原理是堿基互補配對原則
B、細(xì)胞中β-珠蛋白基因轉(zhuǎn)錄時，需要RNA聚合酶的參與
C、若β-珠蛋白基因的③中堿基A替換成T，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)不發(fā)生變化
D、若β-珠蛋白基因的④中堿基A替換成T，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中，人們做了很多的實驗進(jìn)行探究，包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”．
（1）某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”，步驟如下．請分析以下實驗并回答問題：
A．將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；
B．制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所示．注：○為S型菌落，●為R型菌落）；
C．將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況（如圖）．

①制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時，除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外，還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等，并調(diào)整pH．
②本實驗中的對照組是
 
．
③本實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是
 
．
④從你現(xiàn)有的知識分析，“R型菌變成S型菌”這一變異屬于
 
，加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是
 
．
（2）艾弗里等人通過實驗證實了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA．請利用DNA酶（可降解DNA）做試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁�，設(shè)計實驗方案，驗證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論．
①實驗設(shè)計方案：
第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA．
第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，均分為三份，標(biāo)號為A、B、C，分別作如表處理． 
組合編號 A B C
處  理 不加任何提取物 加入提取出的S型細(xì)菌DNA
 
第三步：
 
．
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況．
②預(yù)測實驗結(jié)果：
 
，
③得出實驗結(jié)論：DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌、DNA結(jié)構(gòu)要保持
 
才能完成此轉(zhuǎn)化過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（一）下圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)A表示
 
；結(jié)構(gòu)D表示
 
；結(jié)構(gòu)E表示
 
．
（2）參與過程②所示酶合成的細(xì)胞器有
 
；酶合成后通過
 
方式離開分泌細(xì)胞．
（3）若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
（填字母）．若為果蠅的體細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場所在
 
（填字母）中．
（4）直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是
 
．在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同，根本原因是
 
．
（5）科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、最簡便的方法是
 
．

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