【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的植物新種,該高等植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)細胞核的功能是__________________________________________。結構A能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結構A為_______。

(2)該細胞中磷脂的合成場所是__________。(填中文名稱)

(3)經(jīng)檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”:_______________________________(用“→”和圖中字母表示)。

(4)該高等植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流,則F代表______。

(5)與藍藻相比,該植物細胞在結構上的最大區(qū)別是_______________

【答案】細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心 核孔 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B→C→M→G→N(未包含M、N也可以) 胞間連絲 有以核膜為界限的細胞核

【解析】

分析題圖:圖示為該植物細胞的亞顯微結構的局部圖,其中結構A為核孔,B為核糖體,C為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),E為線粒體,F為胞間連絲,G為高爾基體,MN為囊泡。

1)細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,結構A為核孔。

2D滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)脂質(zhì)合成的車間。

3)在圖示細胞中,B表示核糖體,C表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),M表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡,G表示高爾基體,N表示高爾基體產(chǎn)生的囊泡。故該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”是BCMGN。

4)相鄰的植物細胞之間可通過胞間連絲完成信息交流,F代表胞間連絲。

5)藍藻屬于原核生物,植物屬于真核生物,真核細胞與原核細胞在結構上的最大特點是有以核膜為界限的細胞核。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K和Na濃度見下表。下列肯定屬于主動運輸?shù)氖?  )

細胞內(nèi)濃度(mmol·L-1)

細胞外濃度(mmol·L-1)

K

140.0

3.0

Na

18.0

145.0

①K進入細胞、贙排出細胞、跱a進入細胞、躈a排出細胞

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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【題目】現(xiàn)代中國正走人“微時代”,出現(xiàn)“微信”“微博”“微課”“微講座”等“微工具”或“微事務”。對此的合理解釋是,當代中國

A.科學技術已經(jīng)領先于世界B.科技進步促使社會節(jié)奏加快

C.傳統(tǒng)科技觀念遭到了顛覆D.科學與技術開始緊密地結合

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【題目】如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列說法正確的是

A.甲圖的結構中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號化學信號電信號

B.在甲圖中,所示的結構屬于反射弧的效應器

C.若乙圖表示在興奮傳導過程中的一瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,a、c為興奮部位

D.興奮部位和相鄰的未興奮部位間,局部電流的方向與興奮傳導方向一致

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【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關分析錯誤的是( )

A. 12號帶有致病基因的概率是1/2

B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. 7號與8號再生一個患病男孩的概率是1/12

D. 11號的基因型有兩種可能,雜合子的可能性大于純合子

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【題目】血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分,負責血液中O2或CO2的運輸。請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題。

(1)將實驗流程補充完整:A為_____,B為____。凝膠色譜法是根據(jù)_______來分離蛋白質(zhì)的有效方法。

(2)洗滌紅細胞的目的是去除____,洗滌次數(shù)過少,無法除去____;離心速度過高和時間過長會使____一同沉淀,達不到分離的效果。洗滌干凈的標志是____。釋放血紅蛋白的過程中起作用的是____。

(3)在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是_______。如果紅色區(qū)帶____,說明色譜柱制作成功。

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【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機理。請回答:

1)細胞甲可由___________________分化而來,該細胞分泌的抗體其化學本質(zhì)是__________,與抗體合成、分泌、運輸有關的細胞器________________________________________________。

2)從免疫學角度分析,該病屬于人體免疫疾病中的_______________病。

3)圖中抗體與甲狀腺細胞上的激素丙受體結合,導致甲狀腺細胞對激素丙的敏感度降低,從而使激素乙分泌量__________(填增多或減少),使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥。激素乙作用的靶細胞是___________________。

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【題目】下列哪組糖能分別對應:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖;②存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖(  )

A. 核糖 糖元 B. 脫氧核糖 乳糖

C. 核糖 乳糖 D. 脫氧核糖 糖元

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【題目】如圖所示,下列有關敘述不正確的是 ()

A.若甲是DNA,乙為RNA,則此過程要以甲的一條鏈為模板,酶為RNA聚合酶

B.若甲是DNA,乙為DNA,則此過程為DNA復制,酶為DNA聚合酶和解旋酶

C.若甲是RNA,乙為DNA,則此過程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸

D.若甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),則此過程為翻譯,原料為氨基酸

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