科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，待大腸桿菌解體后，則15N

A.不出現(xiàn)在T2噬菌體中

B.僅發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的DNA中

C.發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA中

D.僅發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的外殼中

 

C

【解析】

試題分析：噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，在噬菌體DNA控制下利用細(xì)菌的原料脫氧核苷酸進(jìn)行噬菌體的DNA半保留復(fù)制；在噬菌體DNA控制下利用細(xì)菌的原料氨基酸進(jìn)行噬菌體的蛋白質(zhì)合成；噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA中均含N元素，所以選C

考點(diǎn)：本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的結(jié)構(gòu)是

A．傳出神經(jīng)

B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．感受器

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人體體液的敘述，正確的是

A.體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細(xì)胞內(nèi)

B.體液是構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境

C.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液兩部分

D.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和血液兩部分

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A．自然選擇直接作用于個(gè)體的基因型，并決定了生物進(jìn)化的方向

B．生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀

C．無(wú)法進(jìn)行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離

D．自然選擇通過(guò)選擇個(gè)體使種群基因頻率發(fā)生定向改變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅蘭州一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是

A.基因型為Aa的個(gè)體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組

C.非姐妹染色單體間的交換片段可能導(dǎo)致基因重組

D.造成同卵雙生姐妹間性狀上的差異主要原因是基因重組

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)此圖表示的是________(動(dòng)物、植物)細(xì)胞。

(2)圖中[1]為_(kāi)_________，是____________的場(chǎng)所。

(3)圖中[2]為_(kāi)_______，與細(xì)胞的__________有關(guān)。

(4)圖中[7]為_(kāi)___________，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

狗以尿液標(biāo)記自己的領(lǐng)地。尿液傳遞的信息屬于

A．物理信息 B．化學(xué)信息 C．行為信息 D．電子信息

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，不正確的是

A．黑藻葉片細(xì)胞含有細(xì)胞壁

B．黑藻葉片細(xì)胞含有液泡

C．葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

D．所有細(xì)胞都含有葉綠體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)研究單克隆抗體的目的是

①診斷疾病； ②為燒傷病人進(jìn)行的自身皮膚細(xì)胞的移植；

③研制生物導(dǎo)彈，治療癌癥； ④進(jìn)行基因診斷

A．①③ B．②④C．①④ D．③④

 

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