【題目】如圖表示植物細胞代謝的過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①可以代表植物的葉肉細胞吸收水分,則葉肉細胞吸水的原理是_________。細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,叫做________,從圖中可以看出水的作用是___________________。
(2)過程②發(fā)生的場所是_________,水在光下分解除了產(chǎn)生O2之外,還產(chǎn)生______。
(3)過程③中,CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑是________________。
(4)⑤⑥產(chǎn)物的生成場所是_________,對④⑧⑨過程進行研究,發(fā)現(xiàn)釋放的能量有兩個去向,分別是___________、___________。
【答案】滲透作用 自由水 水參與多種生化反應(yīng)(或:水作為反應(yīng)的原料。) (葉綠體)類囊體薄膜(或:基粒) [H](或:NADPH) CO2→C3→(CH2O)(或:C6H12O6) 細胞質(zhì)基質(zhì) (一部分)以熱能形式散失 (一部分)儲存在ATP中
【解析】
根據(jù)光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化,可判斷②③分別為光反應(yīng)和暗反應(yīng),④為有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,⑧⑨分別為有氧呼吸的第二、第三階段。
(1)葉肉細胞為成熟的植物細胞,通過滲透作用吸收水分。細胞中絕大部分的水以自由水的形式存在,圖示表明水可以作為反應(yīng)物參與各種生化反應(yīng)。
(2)②光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,水在光下分解產(chǎn)生O2和NADPH。
(3)③暗反應(yīng)中,CO2首先被固定為三碳化合物,然后被光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH還原為含碳有機物。
(4)⑤⑥產(chǎn)物是無氧呼吸產(chǎn)生的,生成場所是細胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸過程中,釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分用于形成ATP。
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【題目】下圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 在成熟的生物體中,細胞的自然更新是通過a和f過程完成的
B. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C. d過程的細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮,核體積縮小
D. e過程的細胞一般能夠分裂50-60次
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【題目】實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2,
(1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢 ,說明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細胞后,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量 ,說明該組T細胞(活化T細胞) 細菌數(shù)量的增長,由此推測該細菌生活在 。
(3)實驗中,Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________,感染的時間是在注射T細胞或血清的______天。
實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3。
圖 3 實驗二結(jié)果圖
(4)由圖3可知,能有效殺傷細菌X的是_______細胞,而不是活化T細胞。
(5)有人假設(shè),活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞。若用體外實驗驗證該假設(shè),實驗組應(yīng)選擇的實驗材料包括___________。(填選項前的符號)。
a.培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液 b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液
c.A組小鼠的巨噬細胞 d.B組小鼠的巨噬細胞
e.培養(yǎng)過未活化T細胞培養(yǎng)液 f.細菌X
(6)該系列實驗的目的是研究_________________。
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【題目】下列有關(guān)變異的說法正確的是( )
A.生物的變異是定向的
B.基因重組是生物變異的根本來源
C.無籽西瓜屬于不可遺傳的變異
D.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件
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【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是
A.ATP中含有含氮堿基B.細胞中ATP的含量較多
C.ATP的高能磷酸鍵很穩(wěn)定D.ATP是唯一貯存能量的物質(zhì)
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【題目】鐮刀型細胞貧血癥和21三體綜合征是兩種常見的人類遺傳病。請回答下列問題:
(1)人類遺傳病通常是指由于_______________改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、__________遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。
(2)用顯微鏡_________(填“能”或“不能”)檢測出21三體綜合征和鐮刀型細胞貧血癥。為了調(diào)查鐮刀型細胞貧血癥發(fā)病率,可選擇在___________(填“人群”或“患者家系”)中隨機抽樣調(diào)查。
(3)鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白中,β肽鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,這種突變最可能是由堿基對_________(填“增加”“缺失”或“替換”)引起。
(4)某孕婦表現(xiàn)型正常,為檢測其胎兒患21三體綜合征的風險,醫(yī)生利用某種技術(shù)手段測定并計算胎兒與孕婦第21號染色體DNA含量的比值,計算公式如下:
可能得到的兩種結(jié)果如圖顯示。據(jù)圖分析,結(jié)果____顯示胎兒患21三體綜合征的風險較大,判斷依據(jù)是_______
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【題目】構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的膜之間可以互相融合,原因是
A.膜上都有識別信息的物質(zhì)B.磷脂分子和蛋白質(zhì)組成完全相同
C.在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似D.除載體蛋白不同,其它成分相同
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【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗。下圖為去掉該植物的頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖,據(jù)圖分析回答問題。
(1)激素乙的生理作用是___________。
(2)據(jù)圖分析高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是______________。
(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的因變量是 _________。
②為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是__________________。
③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向地生長的原因可能是近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生的_____多。
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