圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖l中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請(qǐng)回答:
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________,結(jié)構(gòu)②的名稱是 ________。
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________,用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。
(3)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是________。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。
(1)突觸; 突觸后膜
(2)感受器(感覺神經(jīng)末梢); 反射; 大腦皮層
(3)內(nèi)正外負(fù)
(4)興奮; 膜電位
【解析】
試題分析:⑴圖1中A中含有感受器,B為傳入神經(jīng),D為神經(jīng)元之間的突觸連接,F(xiàn)(肌肉)和支配它的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器;圖2中①為突觸前膜,②為突觸后膜。⑵在反射弧中感受器接受刺激;針刺感受器,引起肌肉收縮,該過程是反射;所有的感知覺形成部位是大腦皮層。⑶對(duì)于神經(jīng)纖維來說,處于正常狀態(tài)時(shí),膜外為正電,膜內(nèi)為負(fù)電,受到刺激時(shí),轉(zhuǎn)變?yōu)槟ね鉃樨?fù)電,膜內(nèi)為正電。⑷ 乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì),可與突觸后膜的受體結(jié)合,引起下一神經(jīng)元發(fā)生一次電位變化。
考點(diǎn):本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點(diǎn)不合理的是( )
A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待
B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆
C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散
D.對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是
A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化
C.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)如圖表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中高等動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (填字母)
(2)D的作用是 ;[ ] 控制細(xì)胞代謝和遺傳;遺傳物質(zhì)存在于___________(填寫字母)等結(jié)構(gòu)中。
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的基本支架是 。
(4)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(5)具有兩層膜的細(xì)胞器有 。(填寫字母)
(6)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ] 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在U形管中部c處裝有半透膜,在a側(cè)加入紅色的細(xì)胞色素(相對(duì)分子質(zhì)量為13 000的蛋白質(zhì))的水溶液,b側(cè)加入清水,并使a、b 兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是
A.a、b 兩液面高度一致,b側(cè)為無色
B.a、b兩液面高度一致,b側(cè)為紅色
C.a液面低于b液面,b側(cè)為紅色
D.a液面高于b液面,b側(cè)為無色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)人在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為a1,散熱速率為b1,進(jìn)入0℃環(huán)境20min后的產(chǎn)熱速率為a2,散熱速率為b2。以下有關(guān)產(chǎn)熱速率與散熱速率大小的比較正確的是( )
A.a(chǎn)1=b1,a2=b2 B.a(chǎn)2<a1,b1<b2
C.a(chǎn)1>b2,a2>b2 D.A、B兩項(xiàng)均對(duì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人的腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。上?茖W(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請(qǐng)你推測(cè)“沉默突觸”不能傳遞信息的原因是( )
①突觸小體內(nèi)沒有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 ②突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成糖原,也可以合成乳糖
B.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>
C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.線粒體普遍存在于原核和真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上,色覺正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦(但這對(duì)夫婦的父親均是色盲患者),生了一個(gè)患白化病的女兒。這對(duì)夫婦的基因型是( )
A.AaXBY × AAXBXb B.AaXbY × AaXBXb
C.AaXBY × AaXBXB D.AaXBY × AaXBXb
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