8．隨著我國(guó)二胎政策的放開，一些年齡較大的育齡婦女擔(dān)心后代患遺傳病的概率會(huì)増加． 下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以用顯微鏡檢測(cè)胎兒是否患21三體綜合征
B．選擇在患者家系中調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病方式較為理想
C．各種遺傳病都是由一種或多種致病基因引起的
D．如果一對(duì)正常的夫婦第一胎生了一個(gè)患紅綠色盲的兒子，則第二胎可盡量生育一女孩

分析 人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福�、常染色體隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；
（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．

解答 解：A、21三體綜合征屬于染色體數(shù)目異常遺傳病，染色體數(shù)目異�？梢酝ㄟ^顯微鏡觀察到，A正確；
B、調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式時(shí)，應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行調(diào)查，B正確；
C、染色體異常遺傳病是由于染色體數(shù)目異常引起的，不是由致病基因引起的，C錯(cuò)誤；
D、如果一對(duì)正常的夫婦第一胎生了一個(gè)患紅綠色盲的兒子，說明這對(duì)夫婦中的女性是攜帶者，它們所生子女中，女兒都正常，兒子有一半的概率可能患病，因此第二胎可盡量生育一女孩，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物蔓生和矮生（0．5m）由一對(duì)等位基因（D、d）控制，蔓生植物和矮生植株雜交，F(xiàn)2代中蔓生：矮生為3:1。后發(fā)現(xiàn)蔓生植株的高度范圍在1．0—3．0m之間，蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制，且與D、d獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有兩種假設(shè)，假設(shè)一：A、B對(duì)a、b不完全顯性，并有累加效應(yīng)，即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加。假設(shè)二：A、B對(duì)a、b完全顯性，即只要有A或B基因就表現(xiàn)為高株。

（1）以上性狀的遺傳符合_____________定律。

（2）現(xiàn)用純合的株高3．0m的蔓生植株和隱性純合矮生植株進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)2自交的F2，若假設(shè)一成立，則F2中2．0m蔓生所占的比例為___________；若假設(shè)二成立，則F2的性狀分離比為高株蔓生：矮株蔓生：矮生=_____________。

（3）用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)了一株矮生植株。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是當(dāng)雌配子形成時(shí),_______________________________________（寫出兩種即可）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促甲狀腺激素作用的靶組織是（ ）

A．睪丸 B．唾液腺

C．甲狀腺 D．卵巢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞內(nèi)的脂肪的作用不包括（　�。�
A．儲(chǔ)存能量B．保溫
C．緩沖、減壓D．機(jī)體直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．切取牛的生長(zhǎng)激素和人的生長(zhǎng)激素基因，用顯微注射技術(shù)將它們分別注人小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級(jí)鼠”，此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理及表達(dá)過程是（　�。�
A．基因突變  DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因工程  RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞工程  DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．基因工程  DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　　）
A．人的內(nèi)分泌系統(tǒng)包括分散在體內(nèi)的一些無管腺和細(xì)胞
B．某些下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的功能
C．體液調(diào)節(jié)具有作用緩慢而廣泛的特點(diǎn)
D．下丘腦的活動(dòng)受到腺垂體分泌的促甲狀腺激素的直接調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖1所示為雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖2甲屬于有絲分裂的后期階段，細(xì)胞中有0條染色單體．
（2）圖2甲細(xì)胞全部分裂完成后，可形成8個(gè)子細(xì)胞，它們的名稱是精細(xì)胞．
（3）a和a′互稱為姐妹染色單體，它們是在減數(shù)第一次分裂前的間期經(jīng)過了染色體復(fù)制而形成的．a(chǎn)′和b在減數(shù)第一次分裂前期可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象．
（4）C細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞，它含有同源染色體0對(duì)．
（5）繪出F細(xì)胞染色體形態(tài)的簡(jiǎn)圖3．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪項(xiàng)不是孟德爾獲得成功的原因（　�。�
A．用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．選用閉花授粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料
C．先研究一對(duì)相對(duì)性狀，后研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀
D．先研究遺傳因子的行為，后研究同源染色體的行為

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．大腸桿菌能合成并分泌淀粉酶．生產(chǎn)菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上，能分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈．請(qǐng)回答：
（1）大腸桿菌內(nèi)相關(guān)基因控制合成淀粉酶需通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩過程．酵母菌內(nèi)的這兩過程被核膜分隔在不同的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，主要的意義是有利于這兩項(xiàng)重要生命活動(dòng)的高效、準(zhǔn)確地進(jìn)行．
（2）將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組，實(shí)驗(yàn)組用一定劑量的射線處理，并接種到多個(gè)含淀粉的培養(yǎng)基上，對(duì)照組不做處理，同時(shí)接種到含淀粉的培養(yǎng)基上，兩組置于相同的條件下培養(yǎng)，請(qǐng)根據(jù)基因突變的特點(diǎn)，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．①由于基因突變頻率低，絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)組大腸桿菌菌落周圍透明的大小與對(duì)照組相同；②由于基因突變具有不定向性，極少數(shù)實(shí)驗(yàn)組大腸桿菌菌落周圍透明的大小與對(duì)照組相比變大或變�。�

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