7.下列在葉綠體基質(zhì)中進行的是( 。
A.ATP的生成B.氧氣的生成
C.3-磷酸甘油酸的生成D.NADPH的生成

分析 光合作用的具體過程:
①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.C3的還原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O

解答 解:A、ATP的生成發(fā)生在光反應(yīng)過程中,在葉綠體類囊體薄膜上進行,A錯誤;
B、氧氣產(chǎn)生于光反應(yīng)過程中,在葉綠體的類囊體膜上進行,B錯誤;
C、3-磷酸甘油酸的生成于暗反應(yīng)的二氧化碳固定的過程中,在葉綠體的基質(zhì)中進行,C正確;
D、NADPH產(chǎn)生于光反應(yīng)過程中,在葉綠體的類囊體膜上進行,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查光合作用具體過程的過程.解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程,掌握光合作用的過程的要點是結(jié)合光合作用的圖解寫出每個階段的反應(yīng)方程式以及明確每一個階段的場所和所需要的物質(zhì)及反應(yīng)的條件.

練習冊系列答案
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下列屬于真核細胞細胞溶膠、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性的是( )

A.都含有DNA和蛋白質(zhì)

B.都含有RNA和蛋白質(zhì)

C.都含有蛋白質(zhì),都能產(chǎn)生ATP

D.都含有RNA,都能產(chǎn)生ATP

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現(xiàn)有4支試管A、B、C、D,先向各試管內(nèi)加入2ml可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。請分析回答下列問題:

(1)出現(xiàn)磚紅色沉淀的試管有 。

(2)試管A、B形成對照,說明酶具有 。試管A、C形成對照,說明高溫會破壞酶的 進而使酶失去活性。

(3)在加入斐林試劑檢驗之前,試管D中剩余的物質(zhì)有水、多肽、 。

(4)除了溫度和PH對酶活性有影響外,一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖,圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線。

①據(jù)圖1分析可推測,競爭性抑制劑與 具有類似結(jié)構(gòu)因而能與酶的活性位點相結(jié)合。非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與 (選填“高溫”、“低溫”、“強酸”)。對酶活性抑制的機理相同。

②圖2中代表在酶中添加了競爭性抑制劑、非競爭抑制劑的曲線分別是 、

。當?shù)孜餄舛认鄬χ荡笥?5時,限制曲線甲酶促反慶速率的主要因素是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,正確的是( 。
A.在植樹造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理
B.北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序
C.在城市環(huán)境治理中,實現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了整體性原理
D.我國的生態(tài)工程應(yīng)該以經(jīng)濟效益和社會效益為主要目標

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用基因型為AaBb水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株是純合子的植株種數(shù)是( 。
A.2種B.4種C.6種D.0種

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12.運用生態(tài)學原理可以解決實際生產(chǎn)中的問題,下列說法正確的是(  )
A.利用性引誘劑誘捕某害蟲的雄性個體,主要是通過提高害蟲的死亡率來降低該害蟲的種群密度
B.海洋捕撈時在魚群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半時捕撈能夠保持魚群數(shù)量在短時間內(nèi)迅速恢復
C.將農(nóng)作物秸稈漚肥施給農(nóng)作物,實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D.合理開發(fā)和利用野生資源可以起到保護生物多樣性的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細胞核的敘述,錯誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復制和轉(zhuǎn)錄
C.大分子物質(zhì)可以通過核孔,小分子物質(zhì)不能
D.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的吸收量之比為2:1,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為( )

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是( )

A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

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