9．下列圖示結(jié)構(gòu)中不能合成多肽的是（　　）
A．B．C．D．

分析 核糖體：
（1）結(jié)構(gòu)：無(wú)膜結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和RNA組成；
（2）功能：合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．
（3）分布：分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜上，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布．

解答 解：A、圖示為附著有核糖體的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其上的核糖體可以合成多肽，A錯(cuò)誤；
B、圖示為高爾基體，其中不含核糖體，不能合成多肽，B正確；
C、圖示為線粒體，其中含有核糖體，能合成多肽，C錯(cuò)誤；
D、圖示為葉綠體，其中含有核糖體，能合成多肽，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．添加S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中只長(zhǎng)S型菌落
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)R型細(xì)菌
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化
D．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是將S型細(xì)菌的各種組分分離，單獨(dú)地、直接地現(xiàn)察各自的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．白色盤(pán)狀與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤(pán)狀南瓜，F(xiàn)2中純合黃色盤(pán)狀南瓜有1322棵，則F2中雜合白色球狀南瓜應(yīng)有（　�。�
A．1322棵B．2644棵C．3966棵D．1983棵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18．“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過(guò)程示意圖，回答以下問(wèn)題：

（1）為了得到原生質(zhì)體需先用纖維素酶和果膠酶來(lái)處理白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞．
（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種，常用的物理方法是離心、振動(dòng)、電激，融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁．由雜種細(xì)胞得到白菜一甘藍(lán)還需要經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)，其中需要避光培養(yǎng)的步驟是脫分化．
（3）如圖通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍(lán)”體細(xì)胞染色體數(shù)為38；通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是存在生殖隔離，若對(duì)白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含19 條染色體．
（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是克服元源雜交不親和的障礙，培育作物新品種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列哪一個(gè)是癌細(xì)胞的特點(diǎn)（　�。�
A．細(xì)胞代謝減弱B．沒(méi)有細(xì)胞生長(zhǎng)現(xiàn)象
C．分裂次數(shù)有限D．容易在組織之間轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．雄鼠睪丸中有且只有一條Y染色體的細(xì)胞是（　　）
A．精原細(xì)胞B．初級(jí)精母細(xì)胞C．次級(jí)精母細(xì)胞D．精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖一為夏日晴朗天氣，光合作用強(qiáng)度的日變化曲線．請(qǐng)回答下列關(guān)于光和“午休”的問(wèn)題：

（1）中午輕度缺水會(huì)使氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低．
（2）水分虧缺是光合產(chǎn)物輸出變慢，對(duì)光合作用產(chǎn)生抑制作用．
（3）氣孔關(guān)閉會(huì)阻止O2溢出葉片，高氧濃度下產(chǎn)生圖二光呼吸現(xiàn)象．光呼吸通過(guò)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)剩[H]、ATP，減少能量積累對(duì)葉綠體的傷害．光呼吸與無(wú)氧呼吸區(qū)別有C、D，相同點(diǎn)是B．
A．反應(yīng)場(chǎng)所都是線粒體
B．都消耗O2釋放CO2
C．光呼吸消耗ATP，有氧呼吸產(chǎn)生ATP
D．光呼吸光下才能發(fā)生有氧呼吸黑暗和光照都能發(fā)生
（4）綜上所述，光合“午休”現(xiàn)象是多因素共振產(chǎn)生的，大田生產(chǎn)中可以采取A措施，避免或減輕此現(xiàn)象．
A．噴灌        B．遮光       C．降低溫度        D．增施有機(jī)肥．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于物種的形成，下列敘述正確的是（　�。�
A．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果
B．地理隔離必然會(huì)導(dǎo)致生殖隔離
C．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D．自然選擇直接作用于不同的基因型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖是中期染色體示意圖，B是一種微管蛋白，秋水仙素能與微管蛋白初體結(jié)合并阻止微管的形成．下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．微管的形成不需要消耗能量
B．秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細(xì)胞分裂
C．微管B的作用是將姐妹染色單體D分開(kāi)后的兩部分移向兩極
D．當(dāng)微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點(diǎn)分離，將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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