【題目】以抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得F1 ， F1自交得F2 ， F2的性狀分離比為9：3：3：1．則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、A中兩對等位基因位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循基因自由組合定律，自交后代不會出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，A錯誤；B、B中等位基因位于同一條染色體上，不存在該種情況，B錯誤；
C、C中兩對等位基因位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，自交后代會出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，C正確；
D、G和H、g和h為非等位基因，不會出現(xiàn)在同源染色體相同位置上，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述,正確的是

A. 觀察葉綠體時，應(yīng)保證臨時裝片中的葉片保持有水狀態(tài)

B. 馬鈴薯含有豐富的淀粉，因此常作為還原糖鑒定的材料

C. 在高倍顯微鏡下，葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)清晰可見

D. 脂肪鑒定過程中需要用到酒精進行消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.細(xì)胞器A，C，E，F(xiàn)能產(chǎn)生水
B.細(xì)胞器B，F(xiàn)不含磷脂
C.綠色植物的細(xì)胞都含有A，C，D，E，F(xiàn)
D.A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻中非糯性（W）對糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色．下面對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是（ ）
A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍(lán)黑色
B.F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后， 呈藍(lán)黑色， 呈紅褐色
C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色
D.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍(lán)黑色，一半呈紅褐色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次是（ ）
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶
D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。 圖1 ~ 3表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。 請回答下列問題:

(1)圖1 表示的生理過程是_________,其主要的生理意義在于_____________。

(2)圖2 中存在3 種信號分子,但只有1 種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明___________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是____________。

(3)圖3 中 ATP 參與的主要生理過程是__________________。

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖____________ (填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。

(5)圖1-3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是____________。

(6)圖1-3分別說明生物膜具有________ 、________、____________功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，圖乙是F2所對應(yīng)的某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答下列問題

（1）小分子A，B，C，D，E共有的化學(xué)元素有 ．
（2）寫出大分子化合物的名稱：⑦；⑧ ．
（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是 ．
（4）小分子C和D在組成上的差別是前者含 ， 后者含 ．
（5）乙圖化合物叫 ， 是由種氨基酸在細(xì)胞的（細(xì)胞器）經(jīng)方式形成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種微生物的敘述，不正確的是（ ）

A.圖中①②屬于真核生物，③④屬于原核生物
B.人們釀酒、做面包離不開②
C.圖③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，卻沒有成形的細(xì)胞核
D.④所示生物只能寄生在活細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，根據(jù)實驗的結(jié)果繪制出了如圖的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)實驗分析錯誤的是（ ）

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段，可能具有相同的增長速率
B.當(dāng)種群數(shù)量達到K值時，其年齡組成為穩(wěn)定型
C.de段種群的增長速率為負(fù)值，其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏
D.本實驗中不存在對照，酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

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同步練習(xí)冊答案