A. | 由于生長素具有兩重性,因此不同濃度的生長素抑制效果可以相同 | |
B. | 用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理,可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右 | |
C. | 用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶 | |
D. | 植物激素乙烯利可以釋放乙烯用于果實催熟 |
分析 1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,其對根、芽、莖的作用曲線如圖所示:
2、五類植物激素的比較
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長旺盛的部位 | 既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育 |
細(xì)胞分裂素 | 主要是根尖 | 細(xì)胞分裂的部位 | 促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個部位 | 成熟的果實中較多 | 促進(jìn)果實成熟 |
解答 解:A、由于生長素具有兩重性,因此在最適生長素濃度前后有兩個不同濃度的生長素促進(jìn)效果可以相同,但不同濃度的生長素抑制效果不同,A錯誤;
B、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高,因此用一定濃度的赤霉素處理,可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右,B錯誤;
C、用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶,C正確;
D、乙烯利是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,不是植物激素,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查植物激素的相關(guān)知識,要求考生識記生長素作用的特性;識記五大類植物激素的合成部位、存在部位及功能,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小分子物質(zhì)只能以擴散、易化擴散或主動轉(zhuǎn)運的方式進(jìn)出質(zhì)膜 | |
B. | 細(xì)胞通過主動轉(zhuǎn)運可以把物質(zhì)從低濃度一側(cè)運到高濃度一側(cè) | |
C. | 主動轉(zhuǎn)運和易化擴散過程中載體蛋白都會發(fā)生形變 | |
D. | 胞吞、胞吐運輸?shù)奈镔|(zhì)既可以是固體也可以是液體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的合成都必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩過程 | |
B. | 加酶和加熱促進(jìn)H202分解的機理相同 | |
C. | 消耗能量的生命過程都伴隨ATP的水解 | |
D. | ATP的形成不一定伴隨著氧氣的消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多剛毛果蠅與少剛毛果蠅存在競爭關(guān)系 | |
B. | 20%的小種群與原種群存在地理隔離 | |
C. | 實驗過程中,人工培養(yǎng)20%的小種群數(shù)量呈J型曲線增長 | |
D. | 最后的多剛毛種群和起始種群不存在生殖隔離,說明果蠅沒有進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜具有一定流動性有關(guān) | |
B. | 肝細(xì)胞膜上存在協(xié)助葡萄糖跨膜轉(zhuǎn)運的載體 | |
C. | 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對稱的 | |
D. | 生物膜間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)其成分更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是地球上最早出現(xiàn)的生命形式 | |
D. | 生命系統(tǒng)層層相依,都具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們利用先進(jìn)的基因診斷技術(shù)能更好地監(jiān)測和預(yù)防遺傳病 | |
B. | 人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列 | |
C. | 調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率一般選擇在患者所在的家系中進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 人的線粒體DNA缺陷引發(fā)的人類遺傳病只能通過母親遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性比率的變化會影響種群密度 | B. | 不同種群的種群密度沒有可比性 | ||
C. | 依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)可以確定種群數(shù)量 | D. | 出生率減去死亡率等于替補出生率 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
許多病毒會使人體致病,下圖是一種病毒的基本結(jié)構(gòu)和該病毒進(jìn)入細(xì)胞后復(fù)制繁殖的過程。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1病毒的主要成分是 。
(2)分析圖2,病毒在生命活動中的一個顯著特征是 。
(3)①表示的是 過程,通過④過程形成的是 的RNA。
(4)下圖表示的是生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,在遺傳學(xué)上稱為“ ”。
(5)請在圖中選擇①~⑦中恰當(dāng)?shù)男蛱柼钊讼聢D的括號中。
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