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4．下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．酶的合成都必須經過轉錄和翻譯兩過程
B．加酶和加熱促進H202分解的機理相同
C．消耗能量的生命過程都伴隨ATP的水解
D．ATP的形成不一定伴隨著氧氣的消耗

分析 本題涉及必修1模塊的細胞的能量供應和利用、必修2模塊的基因的表達，主要考查酶和ATP、基因指導蛋白質的合成等知識．考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力．

解答 解：A、若是蛋白質類的酶，則通過轉錄和翻譯過程合成，若是RNA類酶，則合成過程不需經過翻譯，A錯誤；
B、加酶能降低反應活化能，而加熱能提供反應活化能，B錯誤；
C、絕大多數(shù)生命活動所需能量來自ATP的水解釋放的能量，GTP水解、質子濃度梯度等也可為某些活動提供能量，C錯誤；
D、光合作用光反應、無氧呼吸等過程中ATP的形成不伴隨著氧氣的消耗，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了ATP的有關知識，考生要能夠結合光合作用和呼吸作用識記產生ATP的場所；識記ATP的組成、結構簡式以及生理功能等，進而對選項進行判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關人體細胞分化與癌變的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞分化是個體發(fā)育的基礎，分化異�？蓪е禄螊雰夯虬┘毎漠a生
B．細胞分化的實質是基因選擇性表達，結果導致細胞產生特定的結構和功能
C．細胞癌變是多個基因突變累積的結果，人體免疫系統(tǒng)能監(jiān)控和清除癌細胞
D．癌變細胞具有容易從組織中轉移的特征，這是因為癌細胞膜上不含糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．果蠅共有3對常染色體，編號為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，還有一對性染色體XY．果蠅γ（如圖所示）的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活．（不考慮交叉互換和染色體變異）

（1）果蠅γ的雌雄個體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為AaCcSsTt．
（2）用一對圓眼卷曲翅型的雌雄果蠅進行雜交，子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為2：1：0：0，在雄性中為2：1：2：1．（不考慮性染色體同源區(qū)段的遺傳）可以得出一個結論：翅型和眼形的基因遺傳符合（分離定律和）自由組合定律，并且控制眼形性狀的基因在X染色體上．選用圓眼卷曲翅雄果蠅與棒眼正常翅型雌果蠅進行雜交，若子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為1：1：0：0，在雄性中為0：0：1：1，則可以證明上述結論正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．同位素標記技術是生物科學研究的重要手段，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．用含3H亮氨酸研究分泌蛋白的分泌過程，發(fā)現(xiàn)多種細胞器上先后出現(xiàn)放射性
B．小白鼠吸入18O2一段時間后，在呼出的部分CO2中能檢測到18O
C．給植物澆灌H218O，一段時間后植物周圍含18O的物質有水蒸氣、O2和CO2
D．用含32P的T2噬菌體侵染不含32P的細菌，在子代噬菌體中都能檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用限制酶切割一個DNA分子，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．進食刺激會引起消化道的運動及相關腺體的分泌活動加強．據(jù)圖回答問題：
（1）S通過神經系統(tǒng)，引起內分泌細胞的活動，該凋節(jié)方式為神經調節(jié)，調節(jié)中作用于內分泌細胞的物質N是神經遞質，釋放物質N時的信號轉換方式是電信號→化學信號．
（2）內分泌細胞分泌的物質E，通過體液運輸，作用于靶細胞．
（3）圖示“S→祌經中樞→N→內分泌細胞→E→靶細胞”途徑中，若靶細胞為消化腺細胞，則物質E可能是促胰液素（或胃泌素等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下實驗操作所得數(shù)值與實際值相比，可能偏小的是（　�。�
A．標志重捕法調查池塘中鯉魚種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落
B．調查人類紅綠色盲的發(fā)病率時，以多個患病家庭為調查對象
C．用血球計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)時，只計數(shù)樣方線內的個體
D．測定泡菜中亞硝酸鹽的含量時，標準溶液濃度配制偏低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關植物激素的相關敘述正確的是（　�。�
A．由于生長素具有兩重性，因此不同濃度的生長素抑制效果可以相同
B．用一定濃度的細胞分裂素處理，可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右
C．用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產生α-淀粉酶
D．植物激素乙烯利可以釋放乙烯用于果實催熟

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中正確的是

A．將抗原注入小鼠體內，獲得能產生特異性抗體的效應T細胞

B．用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C．雜交瘤細胞的增殖方式和產物分別是有絲分裂和單克隆抗體

D．融合后的細胞直接進行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體

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