下列關(guān)于種群特征的敘述中,不正確的是
A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率
B.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢
C.出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素
D.進(jìn)行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境就是機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài) | |
D. | 人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)可能會受到破壞 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(5)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強(qiáng)度對光合速率和呼吸速率的影響。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在_____________和__________(填具體的結(jié)構(gòu))。
(2)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是_____________([H]、ADP、C3或C5),若T1時突然增加光照強(qiáng)度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B又分別指的是_____________([H]、ADP、C3或C5)。
(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時的_____________,______(a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。植物處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時,葉肉細(xì)胞消耗的O2來自于_________________(填具體的結(jié)構(gòu))。
(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實(shí)際光合速率是__________mg/h。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞主動運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是
A. 吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B. 低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C. 主動運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
D. 葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物( )
A.200g B.250g C.500g D.1000g
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花。其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制,這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花,現(xiàn)用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株。請回答:
(1)根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測,株高至少受 對等位基因控制,依據(jù)是 。在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種,高莖白花植株的基因型有 種。
(2)如果上述兩對相對性狀自由組合,則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某男性體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,下列說法正確的是( )
A.該曲線只表示有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目的變化情況
B.FG時期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異
C.在同源染色體的非姐妹染色體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致Y染色體攜帶色盲基因
D.HI時期,細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦、脊髓、小腦、大腦 | B. | 脊髓、腦干、小腦、下丘腦 | ||
C. | 脊髓、小腦、腦干、下丘腦 | D. | 脊髓、小腦、腦干、垂體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于DNA分子的兩條鏈上 | |
B. | 位于兩個四分體上 | |
C. | 分別控制不同種性狀 | |
D. | 有些基因在同源染色體上不存在其等位基因 |
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