A. | 間期有染色體的復(fù)制 | B. | 前期有紡錘體的形成 | ||
C. | 后期有著絲點(diǎn)的分裂 | D. | 末期有細(xì)胞板的形成 |
分析 動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:
高等植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | |
前期 | 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè). | 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞 |
解答 解:A、動(dòng)植物細(xì)胞在分裂間期都進(jìn)行染色體的復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂前期,動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都是由中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體,高等植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂后期都會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,也不會(huì)形成細(xì)胞壁,植物細(xì)胞有絲分裂末期,會(huì)在細(xì)胞板處形成新的細(xì)胞壁,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧撫順高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展的過(guò)程中生物總能量(A)和生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能(B)的變化,下面是據(jù)圖得出的幾個(gè)結(jié)論,其中不正確的是
A.第10~20年是該生態(tài)系統(tǒng)向營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化發(fā)展的時(shí)期
B.該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,在30~40年期間比20~30年期間強(qiáng)
C.從a點(diǎn)開(kāi)始,曲線B下降的主要原因是消費(fèi)者數(shù)量不斷增加
D.該生態(tài)系統(tǒng)在40~60年期間的生物種類比60~80年期間要多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 900、900 | B. | 1000、1100 | C. | 800、200 | D. | 900、1100 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中b、d過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 | |
B. | 染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍 | |
C. | a過(guò)程發(fā)生在間期,c過(guò)程發(fā)生在分裂后期 | |
D. | 染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離不開(kāi)技術(shù)的支持 | |
B. | 需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合 | |
C. | 揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
D. | 標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在DNA復(fù)制時(shí)期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍 | |
B. | 在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
C. | 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期,著絲點(diǎn)排列整齊 | |
D. | 在染色體逐漸解螺旋同時(shí),核膜解體、核仁消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)使?jié)O業(yè)捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn) | |
B. | 種群呈“J”型增長(zhǎng)時(shí)其增長(zhǎng)速率不能用圖乙表示 | |
C. | 當(dāng)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值 | |
D. | 甲圖中C點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率對(duì)應(yīng)乙圖中的F點(diǎn),AC段可看成是“J”型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(線粒體),把等量的上
清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放人甲、乙、丙三個(gè)試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是:
A.甲試管中最終產(chǎn)物為C02和H20 B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)
C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無(wú)C02產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體維持穩(wěn)態(tài)的敘述中, 正確的是
A.毛細(xì)胞血管壁上的細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴
B.內(nèi)環(huán)境中所含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、激素、抗體、血紅蛋白等物質(zhì)
C.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,但血漿的pH值不會(huì)有明顯變化
D.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)
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