分析 分析題圖:A細胞中,著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細胞中,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞中,細胞中央出現(xiàn)細胞板,處于有絲分裂末期.
解答 解:(1)該圖有細胞壁,是植物細胞,由以上分析可知,A處于后期、B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個細胞周期中,上述四圖出現(xiàn)的先后順序為BCAD.
(2)細胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作為一個完整的細胞周期,上圖還缺少處于間期的細胞簡圖,此時期細胞的主要變化是進行DNA復制和相關蛋白質的合成.圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含有4條.
(3)有絲分裂后期,由于染色體的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍.
(4)圖C表示有絲分裂中期,此時期的主要特征是著絲點排列在赤道板位置.
(5)有絲分裂過程中,前期和中期的DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2對應圖中的BC.
(6)植物細胞的有絲分裂末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板,對應圖D.細胞板由細胞的中央向四周擴展,逐漸形成細胞壁,細胞板的基本組成成分是纖維素和果膠.
故答案為:
(1)植物 B C A D
(2)間 進行DNA復制和相關蛋白質的合成 4
(3)[A]后
(4)中 著絲點排列在赤道板位置
(5)B C
(6)D 細胞壁 纖維素和果膠
點評 本題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生掌握細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期,并學會判斷細胞中的DNA和染色體數(shù)目,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250 J/(cm2•a) | |
B. | 甲到乙的能量傳遞效率為16% | |
C. | 乙營養(yǎng)級個體數(shù)量不一定多于丙營養(yǎng)級個體數(shù)量 | |
D. | 在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象 | |
B. | 初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體 | |
C. | 體細胞中沒有性染色體,生殖細胞中有 | |
D. | 性染色體上的基因都隨性染色體傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體 | |
B. | 豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性 | |
C. | 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1 | |
D. | 豌豆都為隱性個體,玉米均為顯性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 酵母、菜花和豬的紅細胞均可作為提取DNA的材料 | |
B. | DNA易溶于氯化鈉溶液,不溶于酒精溶液 | |
C. | 向切碎的植物組織中加入適量蒸餾水,可獲得含大量DNA的溶液 | |
D. | 將提取的絲狀物溶解后,加入二苯胺試劑水浴加熱冷卻后呈藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{5}{9}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 橘皮要干燥去水,用石灰水浸泡,防止橘皮壓榨時滑脫,從而提高出油率 | |
B. | 壓榨之前,需要用清水漂洗并瀝干水分 | |
C. | 在設計壓榨裝置時,要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導致實驗失敗和發(fā)生安全事故 | |
D. | 將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5-7天,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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