某研究小組進(jìn)行植物的栽培試驗,圖1表示在適宜的光照、C02濃度等條件下測得的溫度——光合、呼吸曲線;圖2表示在不同條件下測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(數(shù)值變化為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖1中的虛線表示___________作用隨溫度的變化情況。當(dāng)溫度最高達(dá)到___________時,植物不再進(jìn)行光合作用。
(2)圖1中,40℃時CO2的吸收量為0,其原因是______________________,60℃時CO2的產(chǎn)生量也為0,其原因是______________________。在溫度為30℃時,葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于___________。
(3)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為___________(mg/cm2•h)(用圖中字母表示),第2個1h的凈光合速率可表示為___________((mg/cm2•h)(用圖中字母表示)。
(4)由圖1、2可知影響光合作用的主要因素有_______________、_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,下列相關(guān)敘述正確的是
A.32P標(biāo)記的是噬菌體DNA中的四種堿基
B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆诩?xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
C.實驗時間越長越好,最好子代噬菌體全部被釋放出來
D.本實驗?zāi)苷f明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于藏羚羊的種群密度調(diào)查采用標(biāo)志重捕法 | |
B. | 對藏羚羊所做的標(biāo)志越醒目越好,以便于人類的識別 | |
C. | 標(biāo)志重捕法又叫捉放法,此方法適用于所有的動物 | |
D. | 只要捕獲一次就能計算出藏羚羊的種群密度 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某單基因病的系譜圖。若Ⅲ6是患病,預(yù)計Ⅲ7患病的概率是
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說法中不正確的是
A.我們國家要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品一定要加貼標(biāo)注
B.基因農(nóng)作物生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了許多能夠?qū)е氯梭w過敏的蛋白
C.對轉(zhuǎn)基因生物的安全擔(dān)憂包括食物安全、生物安全和環(huán)境安全等問題
D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實驗,并銷毀重組生物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是
A.DNA連接酶能將堿基對之間的氫鍵連接起來
B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
C.限制性核酸內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越大
D.Taq酶是PCR過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞敘述正確的是
A. 細(xì)胞中都有兩種核酸,8種堿基
B. 人體組織細(xì)胞可水解纖維素成單糖并利用其供能
C. 植物細(xì)胞中糖原分解可以產(chǎn)生H2O和C02
D. 動植物的細(xì)胞都可以利用葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目分別是( )
A.5個、4個 B.10個、8個
C.5個、2個 D.2.5個、2個
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