（2015秋•綿陽(yáng)期末）下列生物體中有關(guān)物質(zhì)的組成和功能的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的

B．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C．生物的遺傳信息都儲(chǔ)存在DNA中

D．生物大分子都在核糖體上合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用分析有錯(cuò)誤的是（　　）
A．提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，原因之一是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，積累大量的乳酸和二氧化碳，會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸脹乏力的感覺(jué)
B．稻田需要定期排水，如果稻田中的氧氣不足，水稻根部會(huì)因細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的酒精的毒害作用，而使根系變黑、腐爛
C．人體成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，分解葡萄糖，產(chǎn)生乳酸，從而獲取能量
D．選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．人類(lèi)遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注．根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無(wú)致病基因．甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳病，乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳�。�-2的基因型為AaXbY，Ⅲ-1的基因型為aaXBXb ，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為$\frac{7}{32}$．
（2）人類(lèi)的F基因前段存在CGG重復(fù)序列．科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
CGG重復(fù)次數(shù)（n）n＜50n≈150n≈260n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）50505050
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）10004001200
癥狀表現(xiàn)無(wú)癥狀輕度中度重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論：CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄，但影響翻譯（蛋白質(zhì)的合成），并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)（發(fā)病程度）有關(guān)．
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．哺乳動(dòng)物體外胚胎的發(fā)育需要完成哪些環(huán)節(jié)？（　�。�
A．獲得精子和卵子→體外培養(yǎng)
B．精子和卵子的發(fā)生→受精→胚胎的發(fā)育
C．獲得精子和卵子→體外受精→體外胚胎培養(yǎng)
D．受精作用→胚胎發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽(yáng)期末）如圖所示為物質(zhì)A和B跨膜出細(xì)胞的示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)A代表CO2、H2O等小分子

B．葡萄糖一定通過(guò)物質(zhì)B代表的運(yùn)輸方式

C．物質(zhì)A和B出細(xì)胞都消耗細(xì)胞中的ATP

D．物質(zhì)B出細(xì)胞可能不需要載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽(yáng)期末）有關(guān)氨基酸的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

B．人體細(xì)胞不能合成的氨基酸稱(chēng)為必需氨基酸

C．各種氨基酸理化性質(zhì)不同原因是R基不同

D．二肽是兩個(gè)氨基酸脫水縮合，含兩個(gè)肽鍵的化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•樂(lè)山期末）如圖示動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果該分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)激素，該物質(zhì)最初在⑤上的結(jié)構(gòu)⑥ 中合成，其原料是 ，催化該過(guò)程的物質(zhì)叫 ，然后依次進(jìn)入 進(jìn)行加工，形成囊泡經(jīng) （選擇“自由擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”或“胞吐”或“胞吞”）分泌到細(xì)胞外．

（2）直接參與分泌物形成的細(xì)胞器，除圖中所示外，還有 ．

（3）細(xì)胞中的 等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極其重要．分泌物的形成過(guò)程，表明生物膜系統(tǒng)在 上緊密聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省樂(lè)山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂(lè)山期末）如圖處于一定濃度KNO3溶液中的某成熟的植物細(xì)胞．請(qǐng)選擇正確的答案（ ）

A．7的濃度一定等于外界KNO3溶液濃度

B．7的濃度一定高于外界KNO3溶液濃度

C．7的濃度一定低于外界KNO3溶液濃度

D．不能確定7與外界KNO3溶液濃度的高低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下面圖1為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，圖2為某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況．[能量流動(dòng)單位：×103kJ/（m2•y）]．據(jù)圖回答下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲代表生產(chǎn)者，①可以代表化能合成作用
B．流經(jīng)上述水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1744×103kJ/（m2•y）
C．甲、乙、丙中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)
D．按圖中能量傳遞效率，若頂級(jí)肉食動(dòng)物獲1 kJ能量，則生產(chǎn)者需具有416.2kJ能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案