(2015秋•綿陽期末)如圖所示為物質(zhì)A和B跨膜出細胞的示意圖.下列敘述正確的是( )
A.物質(zhì)A代表CO2、H2O等小分子
B.葡萄糖一定通過物質(zhì)B代表的運輸方式
C.物質(zhì)A和B出細胞都消耗細胞中的ATP
D.物質(zhì)B出細胞可能不需要載體蛋白
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切除成年狗的甲狀腺,狗會出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、行動遲緩、身體臃腫等現(xiàn)象 | |
B. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射,胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
C. | 激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,都需要血液的傳送,在發(fā)揮作用后都會失去活性或被分解回收 | |
D. | “體溫調(diào)節(jié)中樞”主要位于下丘腦,在寒冷的環(huán)境中,甲狀腺激素增多,細胞代謝增強,產(chǎn)熱速率大于散熱速率,從而維持體溫恒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色 | |
B. | 研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,需要分別在黑暗和光照條件下進行對照實驗 | |
C. | 根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞的減數(shù)分裂實驗 | |
D. | 若觀察的細胞無色透明,縮小光圈或換平面反光鏡可取得更好的觀察效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列 | |
B. | 質(zhì)粒是基因工程唯一用作運載目的基因的載體 | |
C. | 利用基因表達載體在宿主細胞中對目的基因進行大量復制的過程可稱為克隆 | |
D. | DNA連接酶的作用是使粘性末端相鄰的脫氧核糖相互連接 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽期末)下列生物體中有關(guān)物質(zhì)的組成和功能的敘述,正確的是( )
A.細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
B.脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)
C.生物的遺傳信息都儲存在DNA中
D.生物大分子都在核糖體上合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省綿陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽期末)下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是( )
A.換高倍鏡之前,應(yīng)把低倍鏡下的觀察對象移到視野中央
B.低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡繼續(xù)觀察時,需要先適當升高鏡筒
C.使用高倍鏡時調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物象變清晰
D.為使高倍鏡下視野亮一些,可使用更大光圈或者凹面鏡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂山期末)下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.生物體內(nèi)的酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)
B.酶能更顯著降低化學反應(yīng)的活化能,因而催化效率特別高
C.高溫、低溫條件都會降低酶的活性,但溫度適宜后,活性又恢復
D.過酸、過堿環(huán)境都會降低酶的活性,但PH值適宜后,活性又恢復
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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