【題目】下圖表示溫度對(duì)a—淀粉酶和β—淀粉酶活性的影響,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.a—淀粉酶和β一淀粉酶的結(jié)構(gòu)有差異

B.超過(guò)a℃后,β一淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變

C.a一淀粉酶的最適溫度比β一淀粉酶的要高

D.該實(shí)驗(yàn)的因變最為30min后的淀粉的剩余量

【答案】B

【解析】

溫度和PH對(duì)酶活性的影響:

①低溫時(shí),酶分子活性收到抑制,但并未失活,若恢復(fù)最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活;

②溫度或pH是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響酶促反應(yīng)速率的;

圖中可以看出α-淀粉酶和β-淀粉酶的最適溫度不同。

A、α-淀粉酶和β-淀粉酶是兩種物質(zhì),其組成成分和空間結(jié)構(gòu)有一定差異,A正確;

B、超過(guò)a℃后,已經(jīng)超過(guò)了β-淀粉酶的最適溫度,其空間結(jié)構(gòu)開(kāi)始發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;

C、從圖中可以看出α-淀粉酶比β-淀粉酶的最適溫度要高,C正確;

D、該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和淀粉酶種類,因變量是30min后淀粉的剩余量,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。下圖是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)關(guān)系簡(jiǎn)圖,相關(guān)數(shù)值用有機(jī)干物質(zhì)質(zhì)量表示(單位:t·km-2a-1)。請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析,濕地中浮游動(dòng)物可以作為___________

2)濕地中的蘆葦高低不一、錯(cuò)落有致,這種現(xiàn)象__________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。

3)若該濕地在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,魚(yú)蝦總投放量不變,增加食魚(yú)性魚(yú)類的投放比例,則魚(yú)蝦總產(chǎn)量將__________(填“升高”、“不空”或“降低”)。

4)小型魚(yú)蝦類到食魚(yú)性魚(yú)類的能量傳遞效率為1. 2%,該數(shù)據(jù)遠(yuǎn)低于10%,據(jù)圖分析,最可能的原因是

__________________________________

5)濕地生態(tài)系統(tǒng)中存在兩類食物鏈,一種是以死亡生物或有機(jī)碎屑為起點(diǎn)的腐食食物鏈,還有一種是通過(guò)生物間__________系形成的食物鏈,二者同時(shí)存在,各有側(cè)重。植物直接流入浮游動(dòng)物的能量占浮游動(dòng)物同化的總能量的__________%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位),這說(shuō)明__________食物鏈在濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)中起更重要作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四川安岳素有檸檬之鄉(xiāng)的美稱,當(dāng)?shù)厝嗽跈幟实脑耘嗪凸芾砩嫌兄?dú)特的方法。圖一是某果園工作者在最適溫度、最適CO2濃度下測(cè)得不同光照強(qiáng)度對(duì)檸檬樹(shù)光合速率的影響,b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),即光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)所需的光照強(qiáng)度。c點(diǎn)為光飽和點(diǎn),即達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所需的最小光照強(qiáng)度。

1)幼嫩檸檬果皮因含有葉綠素等呈現(xiàn)綠色,成熟后的檸檬果皮為黃色。為促進(jìn)檸檬提早上市,可在檸檬果實(shí)成形時(shí)套上起遮光作用的紙袋,原因是__________________________________.

2)當(dāng)其他環(huán)境條件不變,CO2濃度降低時(shí),曲線中的b點(diǎn)向_________移動(dòng),c點(diǎn)向________移動(dòng),d點(diǎn)向_____________移動(dòng)。

3)若圖二表示的是處于圖一b點(diǎn)時(shí)檸檬樹(shù)的某個(gè)葉肉細(xì)胞的氣體交換示意圖,則應(yīng)去掉的字母是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鉀是植物生長(zhǎng)必需的大量元素,與植物的光合作用有密切聯(lián)系。在研究低鉀對(duì)甘薯光合作用影響時(shí),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖表(甲、乙),分析回答下列問(wèn)題:

組別

凈光合速率

氣孔導(dǎo)度

胞間CO2

葉綠索相對(duì)含量

低鉀組

7.5

0.47

257.9

17.9

正常組

18.3

0.63

292.1

25.1

1)光照強(qiáng)度增加,甘薯的光合速率發(fā)生的變化是__________________________________。

2)圖中,限制A點(diǎn)光合作用速率的因素有________________;B點(diǎn),突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光照射,葉綠體中的比值會(huì)_____________;與正常組相比,低鉀組甘薯光合作用吸收與呼吸作用放出的量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度_______________(填高、低或相同)。

3)分析表格中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,低鉀影響光合作用的原因可能是

________________________________________________________________________________,

________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某自然界生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述正確的是

A.甲一定無(wú)細(xì)胞核,丙一定是綠色植物

B.碳以無(wú)機(jī)物的形式在丙甲中流動(dòng)

C.生物群落中的碳都是通過(guò)①②③過(guò)程進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境中的

D.穩(wěn)定的自然生態(tài)系統(tǒng)中,CO2通過(guò)④進(jìn)入生物群落的量相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制。經(jīng)遺傳咨詢可知5號(hào)和6號(hào)生育后代患病的概率為7/16,據(jù)此分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.1號(hào)與2號(hào)個(gè)體的基因型可同可不同

B.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體可以是純合子也可以是雜合子

C.5號(hào)與6號(hào)基因型相同且都為雜合子

D.8號(hào)基因型最多有4種可能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅(2n=8)細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA數(shù)目的變化,下列敘述正確的是(

A.AC段會(huì)發(fā)生中心體復(fù)制并移向細(xì)胞兩極

B.CD段可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞的不均等分裂

C.DE段發(fā)生后細(xì)胞中染色體數(shù)變?yōu)椴环至洋w細(xì)胞的兩倍

D.EF段細(xì)胞中可能有48個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示以過(guò)氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料在不同條件下測(cè)定的反應(yīng)速率,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.在適宜條件,酶的催化效率往往大于無(wú)機(jī)催化劑的催化效率

B.b溫度是該酶的最適溫度

C.相對(duì)于a溫度,對(duì)照組在b溫度條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著

D.該實(shí)驗(yàn)只能證明酶具有催化作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度,取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的某種番茄幼苗,分別放在7個(gè)25℃的密閉玻璃容器內(nèi),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先測(cè)定室內(nèi)CO2濃度,然后分別以7種不同光照強(qiáng)度(正常自然光照為100)的光分別進(jìn)行12小時(shí)光照,再測(cè)定容器中CO2的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表格。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

組別

1

2

3

4

5

6

7

光照強(qiáng)度(%)

0

10

20

40

60

80

95

CO2濃度

(%)

開(kāi)始時(shí)

035

035

035

035

035

035

035

12小時(shí)后

0368

0.342

0306

0289

0282

0280

0279

1)圖中熱屏的作用是_______________________________________

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度應(yīng)在____________ %之間。第2組中葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為____________。

3)光飽和點(diǎn)是指植物在一定光強(qiáng)范圍內(nèi),光合速率達(dá)到最大時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度。該實(shí)驗(yàn)中,若進(jìn)一步增加光照強(qiáng)度,12小時(shí)后容器中的CO2濃度保持在0279%,則在該溫度下的光飽和點(diǎn)____________(選填“<、>、、、一95%的光照強(qiáng)度。

4)如果每組光照強(qiáng)度不變,繼續(xù)延長(zhǎng)光合作用時(shí)間,一定時(shí)間后,容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,此時(shí)制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案