10.根據(jù)人類遺傳病系譜圖中世代個(gè)體的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法不正確的是( 。 
A.①是常染色體隱性遺傳B.②可能是伴X染色體隱性遺傳
C.③可能是伴X染色體顯性遺傳D.④一定是常染色體顯性遺傳

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳。喝缈咕S生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.     
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病.
4、常染色體隱性遺傳。喝绨谆、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).  
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.

解答 解:A、①中,雙親均正常,但生了一個(gè)患病的女兒,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病,A正確;
B、②中,雙親均正常,但生有患病的兒子,說(shuō)明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,B正確;
C、根據(jù)③無(wú)法確定該病的遺傳方式,但男患者的女兒均患病,可能為伴X染色體顯性遺傳病,C正確;
D、根據(jù)④無(wú)法確定該病的遺傳方式,可能是常染色體隱性遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種?嫉娜祟愡z傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖,判斷各種遺傳病的遺傳方式或可能的遺傳方式,進(jìn)而準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高考全真模擬(二)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉索抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答:

(1)圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用 限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含 的培養(yǎng)基上進(jìn)行。能驅(qū)動(dòng)人乳鐵蛋白基因的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控因子是圖中的 。過(guò)程①采用的操作方法通常是 。

(2)過(guò)程②采用的生物技術(shù)是_______。對(duì)早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過(guò)程②可獲得多個(gè)新個(gè)體。目前最常見的是經(jīng)分割產(chǎn)生的同卵 胎。

(3)為檢測(cè)人乳鐵蛋白基因是否成功表達(dá),可采用 技術(shù)。

(4)對(duì)代孕牛的要求是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇蘇中三市(南通、揚(yáng)州、泰州)高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類免疫缺陷病毒(HIV)由核衣殼和包膜兩部分組成,核衣殼包括衣殼蛋白、兩條單鏈RNA、逆轉(zhuǎn)錄酶等。右圖是HIV侵人人體細(xì)胞后的增殖過(guò)程。分折回答:

(1)人類免疫缺陷病毒進(jìn)人人體后,主要識(shí)別 細(xì)胞表面的CD4受體從而侵入細(xì)胞。

(2)催化過(guò)程①、過(guò)程②的酶分別是 、 。

(3)過(guò)程③中—個(gè)RNA可翻譯出多種蛋白質(zhì),其原因是 或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈。

(4)過(guò)程④表示包膜蛋白被宿主細(xì)胞的分泌通道轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞表面,參與此過(guò)程的細(xì)胞器 ,其轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程依賴于生物膜的 。

(5)經(jīng)過(guò)程②、⑤產(chǎn)生的轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)因子增強(qiáng)了病毒基因的轉(zhuǎn)錄,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 其意義

。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA分子都由核苷酸組成,都可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于比值的說(shuō)法正確的是( 。
A.基因型為Aa的豌豆種群不斷自交,A基因頻率與a基因頻率的比值不斷減小
B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體的$\frac{產(chǎn)熱量}{散熱量}$不變
C.小麥根尖細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用時(shí),$\frac{{O}_{2}消耗量}{C{O}_{2}產(chǎn)生量}$=1
D.正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的細(xì)胞,$\frac{細(xì)胞內(nèi)濃度}{外界溶液濃度}$減小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.不同種類的細(xì)菌菌落表現(xiàn)為不同的特征,下列屬于菌落特征的是( 。
(1)菌落大小   (2)菌落形狀  (3)菌落的隆起程度  (4)菌落的顏色  (5)菌落的透明度.
A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖1所示為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,圖2是該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.CD段含有DNA分子12個(gè)
B.DE段和GH段的變化都是細(xì)胞一分為二的結(jié)果
C.FG段可發(fā)生交叉互換和基因自由組合
D.圖2細(xì)胞對(duì)應(yīng)時(shí)期為圖1的FG段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖甲中a、b、C、D表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題,內(nèi)填字母.

(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇區(qū)域的細(xì)胞,請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的順序:B→A→D→C.制作臨時(shí)裝片的步驟是解離、漂洗、染色、制片.
(2)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程,原因是制作裝片標(biāo)本時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡.
(3)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇區(qū)域的細(xì)胞,③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不(填“會(huì)”或“不”)發(fā)生改變.
(4)在動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程中,與上述乙圖C中的主要差別是動(dòng)物細(xì)胞分裂不出現(xiàn)細(xì)胞板,而是由細(xì)胞膜中部向內(nèi)凹陷縊裂成兩部分.
(5)在致癌因子的作用下,動(dòng)物細(xì)胞可能發(fā)生癌變,其根本原因是原癌基因和抑癌基因受到致癌因子的作用變成癌基因.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案