10．有關(guān)細(xì)胞衰老和死亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞衰老僅發(fā)生在多細(xì)胞生物
B．人的胚胎時期細(xì)胞分裂旺盛，沒有細(xì)胞死亡
C．人體細(xì)胞的衰老就是個體衰老
D．組成個體的細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致個體衰老

分析 本題是細(xì)胞衰老與個體衰老的關(guān)系．對單細(xì)胞生物來說，細(xì)胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；對多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞的衰老或死亡與個體的衰老或死亡并不是一回事，多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總在進(jìn)行著不斷的更新，總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡狀態(tài)，但從總體上看，個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程．

解答 解：A、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物均有細(xì)胞衰老，A錯誤；
B、人的胚胎時期細(xì)胞分裂和生長旺盛，但也有細(xì)胞的死亡，B錯誤；
C、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老并非同步進(jìn)行的，C錯誤；
D、個體的衰老過程是組成機(jī)體的細(xì)胞普遍衰老的過程，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞衰老、死亡與個體衰老、死亡的關(guān)系，對于細(xì)胞衰老與個體衰老關(guān)系的了解、記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•安陽校級期中）如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）組成該細(xì)胞的主要元素有 ．

（2）該生物的遺傳物質(zhì)是 （中文名稱）．

（3）圖中含有RNA的細(xì)胞器有 ．（中文名稱）

（4）如要進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，首先需要對細(xì)胞壁進(jìn)行處理，細(xì)胞融合后，在細(xì)胞壁恢復(fù)過程中起最主要作用的細(xì)胞器是[] ．

（5）生物所需能量主要由[] 提供，用光學(xué)顯微鏡對其進(jìn)行觀察，可用 作活體染色．

（6）如圖為團(tuán)藻細(xì)胞，還應(yīng)畫出 結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．華南虎是唯一原產(chǎn)中國的老虎品種，已有近30年沒有野生華南虎出現(xiàn)的報告，野生華南虎也被一些專家認(rèn)為已經(jīng)瀕臨滅絕，其珍貴程度比大熊貓有過之而無不及，科學(xué)工作者會嘗試用普通老虎完成體細(xì)胞克隆華南虎的研究，如圖是其培育過程，請據(jù)圖回答：
（1）克隆華南虎的遺傳性狀與華南虎A虎基本一致．
（2）A、B、C三只虎哪一只沒有提供遺傳物質(zhì)C．
（3）克隆華南虎的過程是否遵循孟德爾的遺傳定律，為什么不遵循，因?yàn)樵谏镞M(jìn)行有性生殖的過程中才遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，而克隆華南虎的過程不屬于有性生殖．
（4）有人設(shè)想將虎的體細(xì)胞與牛的體細(xì)胞進(jìn)行配合，以期獲得新物種“虎-牛”，你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一愿望不能，原因是因?yàn)楦叨确只膭游矬w細(xì)胞的全能性受到限制，由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個體，即使得到一個個體也不能成為一個新物種，因?yàn)樗荒苷Ｉ常?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．血糖平衡對維持機(jī)體正常生命活動具有重要作用，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．人體處于低血糖狀態(tài)時，主要通過增加胰高血糖素的分泌使血糖恢復(fù)正常
B．人體若長期處于高血糖狀態(tài)，可能原因是胰島α細(xì)胞受損
C．胰島素可通過促進(jìn)脂肪細(xì)胞攝取和利用葡萄糖來降低血糖濃度
D．人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖．請回答：
（1）開始刺激后，血糖濃度將降低，原因是胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取，利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．
（2）圖中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌．若要證實(shí)該結(jié)論，可在胰島組織中注射胰島素，通過檢測注射前后期周圍血液中胰高血糖素的濃度變化來確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．蛋白質(zhì)的基本組成單位是（　�。�
A．堿基B．氨基酸C．甘油D．核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．
（2）在圖中HAT培養(yǎng)上，未有融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會死亡，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可能大量制備．
（4）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的迅速大量增殖特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞分泌專一抗體的特點(diǎn)．最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的單克隆抗體了．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下關(guān)于艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是（　　）
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是感染其它病原體
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細(xì)胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
⑥HIV在繁殖過程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)．
A．①③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下面是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）A、B、G細(xì)胞所處的分裂時期分別是有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)分裂第一次中期．
（2）圖1中B細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞；與之名稱相同的還有圖C；若該動物是雌性動物，圖1中B細(xì)胞名稱為第一極體；具有同源染色體的細(xì)胞有AEFG．
（3）將如圖的細(xì)胞按分裂順序連接起來A→E→G→F→C→B→D（用字母和箭頭表示）．
（4）圖F所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2．
（5）圖2表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖．請參照此圖，在答卷相應(yīng)位置繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線．

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