下列有關(guān)ATP敘述正確的是

A．腺苷很容易吸收能量和釋放能量

B．第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合

C．使ATP轉(zhuǎn)變成ADP，需要消耗能量

D．使ADP轉(zhuǎn)變成ATP，需要提供酶、能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的概念圖（部分），①～⑦表示有關(guān)連線的序號(hào)，箭頭⑦的意義是“D是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”；圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為：J/cm2•a，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中B代表的是非生物的能量．
（2）若①～④表示碳循環(huán)的有關(guān)連線，則④表示C通過(guò)分解作用為D提供營(yíng)養(yǎng)．若①～④表示能量流動(dòng)的有關(guān)連線，則其中不應(yīng)該畫出的箭頭是④ （從①～④中選填）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的各種成分，通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞緊密聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一的整體．依據(jù)此原理，可以合理巧接食物鏈，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，以提髙農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，并減少環(huán)境污染．
（4）根據(jù)圖乙回答，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是117 J/（cm2•a），其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為12.7%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是（　�。�
A．基因突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，它們都可以改變基因型
B．基因重組和染色體變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中
C．染色體結(jié)構(gòu)變異只能改變基因的數(shù)量，不能改變基因的排列順序
D．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)涉及的生物變異是基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ）

A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的洋蔥外表皮細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)是

A．染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核仁 D．細(xì)胞壁、核膜、染色體、赤道板

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與細(xì)胞膜上的載體相比，酶的不同之處是

A．具有專一性 B．易失活

C．具有生物催化作用 D．具有特定的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核中染色質(zhì)的主要成分是

A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA和酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省普寧市高一3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1中的五個(gè)細(xì)胞是某種動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體），圖2表示該動(dòng)物的細(xì)胞核中染色體及核DNA相對(duì)量變化的曲線圖（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖1中A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是 ，由圖1判斷該動(dòng)物為 性．

（2）B細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ，含同源染色體有 條．

（3）圖2中代表染色體相對(duì)數(shù)量變化的曲線是 ．8代表 （生理過(guò)程）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2 釋放增多
B．t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用．若在 t2 時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4 后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中 ADP 和 Pi 含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案