【題目】下圖是某種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是（ ）

A.該病遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳

B.Ⅱ-4是雜合子，Ⅲ-7是純合子

C.若Ⅱ-4與正常男性結(jié)婚，女兒患病的概率是1/2

D.若Ⅱ-4與患病男性結(jié)婚，生下患病兒子的概率是1/2

【答案】D

【解析】

遺傳系譜圖由于圖示所示的遺傳病是伴性遺傳病，根據(jù)系譜圖可知該家族有女性患者，排除伴Y遺傳，因此可能是伴X遺傳病。假設(shè)是伴X隱性遺傳病，4號患病，其兒子都應(yīng)患病，但7號不患病，確定該遺傳病是伴X顯性遺傳。假設(shè)控制該遺傳病的相關(guān)基因用B、b表示。

A、已知伴性遺傳情況下，如果是伴X染色體隱性遺傳，則III-6應(yīng)是患者，而III-6正常，說明該病遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳，A正確；

B、III-7正常，必是隱性純合子，II-4是患者，必含顯性致病基因，III-7有一隱性正常基因來自II-4，故II-4是雜合子，B正確；

C、若基因用B、b表示，則II-4基因型為XBXb，正常男性為XBY，女兒患病的概率是1/2，C正確；

D、若II-4與患病男性結(jié)婚，即XBXb×XbY，生下患病兒子的概率是1/4，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說法正確的是

A. 構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到EcoRⅠ、PstⅠ兩種限制酶

B. 若用圖中四種限制酶同時切割質(zhì)粒，可以產(chǎn)生四個DNA片段

C. 表達(dá)載體中除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外還應(yīng)有啟動子和終止子等調(diào)控因子

D. 篩選含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞時應(yīng)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素抗性基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某農(nóng)田棄耕后，很快就會長滿一年生的雜草，后來又出現(xiàn)灌木。圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數(shù)或個體數(shù)的變化。下列說法正確的是 ( 　　)

A. 曲線a表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物物種數(shù)

B. 從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會發(fā)生變化

C. 在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段

D. 草本階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代馬的祖先——始祖馬和今天的馬很不相像。大量新發(fā)現(xiàn)的化石表明，馬的進(jìn)化不是恒定一致的，進(jìn)化速度有時很快，有時又很長時間沒變化，并且當(dāng)變化發(fā)生時，常常不止一個進(jìn)化方向，也就是在進(jìn)化樹上會產(chǎn)生很多分支。始祖馬進(jìn)化為現(xiàn)代馬的推力最有可能是

A.基因遺傳B.過度繁殖C.內(nèi)部斗爭D.自然選擇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示小麥的兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的等位基因。①~⑦表示培育小麥新品種的過程。下列敘述錯誤的是（ ）

A.①②育種方法操作簡單，原理是基因重組

B.③過程的具體方法是對花藥離體培養(yǎng)

C.③④和⑦的育種原理都是染色體變異

D.④過程可用低溫或秋水仙素處理Ab的種子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過程。據(jù)圖分析下列說法不正確的是（　�。�

A. b過程所需原料為核糖核苷酸，d過程所需原料為脫氧核苷酸

B. e過程是RNA復(fù)制，只發(fā)生在某些病毒增殖過程中

C. 科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶，可催化圖中的d過程

D. a、b、c所表示過程依次是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯，只能發(fā)生在真核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．

（1）如圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)．X、Y分別是_____、_____．

（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為_____，這是生物進(jìn)化的_____．

（3）小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的_____．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在二倍體動物（染色體數(shù)為2N）的細(xì)胞分裂過程中，某一時期細(xì)胞內(nèi)染色體（a）和核DNA分子（b）的數(shù)目關(guān)系如圖。正常情況下，此時期細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生

A. 兩組中心粒分別移向細(xì)胞兩極

B. 細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)為N

C. 非同源染色體之間進(jìn)行自由組合

D. 染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】日前微博傳言手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細(xì)菌多，為辨別真?zhèn)�，兩電視臺利用微生物培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行實驗，過程及結(jié)果如下。下列敘述錯誤的是

A. 本實驗采用稀釋涂布平板法接種

B. 本實驗不需要設(shè)置對照組實驗

C. 本實驗使用的培養(yǎng)基應(yīng)含有水、碳源、氮源和無機鹽

D. 兩個報道結(jié)果不同，可能是因為取樣環(huán)境不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案