運用動物細胞工程技術制備單克隆抗體的正確操作步驟是( )
①篩選雜交瘤細胞 ②制備特異性抗原、勖庖邉游
④制備免疫的細胞和骨髓瘤細胞、菽墚a生特定抗體的雜交瘤細胞
⑥大量培養(yǎng)雜交瘤細胞、哒T導細胞融合 ⑧單克隆抗體的大量制備
A.②④③⑦⑤①⑥⑧ B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥ D.③④⑦①⑤⑧⑥②
科目:高中生物 來源:2015屆河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物工程描述正確的有( )
①依據(jù)植物體細胞的全能性,可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗
②依據(jù)基因重組原理,可利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗
③依據(jù)基因突變原理,可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種
④依據(jù)膜的通透性,可利用海藻酸鈉作材料包裹愈傷組織獲得人工種子
⑤制備單抗時先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞
⑥制備單抗時為避免病毒感染,應用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合
⑦體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素
⑧制備單抗時經(jīng)過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細胞即可進行體內或體外培養(yǎng)
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
【答案】B
【解析】
試題分析:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,是利用花粉細胞的全能性,花粉是生殖細胞,①錯誤;利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗,這一過程沒有減數(shù)分裂,也就沒有基因重組,②錯誤;依據(jù)基因突變原理,可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種,③正確;用海藻酸鈉作材料包裹胚狀體獲得人工種子,④錯誤;抗原蛋白飼喂小鼠,不能獲得效應B細胞,應先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應,之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞,⑤錯誤;制備單抗時,可應用聚乙二醇或滅活的病毒誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合,⑥錯誤;體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素,⑦正確;利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;還要進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞,⑧錯誤。
考點:本題考查植物與動物細胞工程技術的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】2013-2014學年河北冀州中學高二下期第一次月考生物卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
下列有關生物技術的敘述,不正確的是( )
A.制作果醋時,必須向發(fā)酵裝置不斷地補充無菌空氣,以保證醋酸菌的生長
B.制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
D.用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術制葡萄酒必須添加酵母菌菌種
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
科學家培育熒光鼠的設計思路可用下面的圖解表示。據(jù)圖回答下列問題(10分)
(1)科學家在過程A中對天然質粒做的修飾改造是________。B過程用到的工具酶有______________。
(2)E過程為體外受精,卵子的狀態(tài)應達到________期才能與獲能后的精子完成受精。G過程應用的技術稱為________,此時的胚胎應發(fā)育到 時期。
(3)檢測熒光小鼠細胞內是否含有基因X,常用的技術手段是______________________;判斷轉基因熒光鼠熒光基因的表達是否成功,在個體水平上應檢測__________________________________。
(4)如果想一次繁殖多只轉基因鼠,則需要在過程G中實施____________,胚胎移植時應選擇 的受體。
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的一項是( )
A.花藥的離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株
C.基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D.細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是
A.用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體
B.體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體
C.將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為基因工程的部分操作過程示意圖,甲~丁代表各不同階段參與作用的成分。根據(jù)圖示資料,下列敘述正確的是( )
A.細菌中的質粒都可以作為甲
B.丙是生物體內的RNA分子
C.乙和丁所用的酶相同
D.圖中各個過程都可在試管內完成
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為表達載體的模式圖,若結構X是表達載體所必需的,則X最可能是( )
A.氨芐青霉素抗性基因 B.啟動子
C.限制酶 D.DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四種植物分生組織的細胞周期,有關敘述正確的是
植物 | 細胞周期的時間(h) | ||
a時期 | b時期 | 合計 | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物種4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A.四種分生組織都能產生吲哚乙酸,促進其細胞有絲分裂
B.秋水仙素作用于b時期中的細胞,可使其染色體數(shù)目加倍
C.最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短
D.a時期細胞核中進行轉錄和翻譯,b時期可觀察到染色體
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學家研究赤霉素和矮壯素(植物生長調節(jié)劑)對黃芩(一種藥用植物)生長情況及其根細胞中黃酮類物質(主要藥用成分)含量的影響。把生長狀態(tài)一致的幼苗平分為三組進行不同處理,26天后檢測結果如下表所示,由此可知
黃芩的生理指標 | 對照組 | 實驗組處理 | |
噴施矮壯素 | 噴施赤霉素 | ||
株高(cm) | 20.540 | 21.460 | 27.520 |
地上部分重量(g) | 0.295 | 0.382 | 0.364 |
地下部分重量(g) | 0.100 | 0.053 | 0.047 |
根樣品中黃酮類成分含量(mg/g) | 210.450 | 146.293 | 209.270 |
A.甘薯等塊根類植物不適合施用矮壯素和赤霉素
B.矮壯素提高黃芩光合作用強度的效果好于赤霉素
C.矮壯素對黃芩產生黃酮類成分不利,赤霉素有利
D.外源噴施赤霉素比黃芩合成的赤霉素對植株增高更有效
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