如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題
(1)判斷三圖各屬于哪個時期:甲圖表示
 
分裂
 
期細胞,圖中有染色體
 
條,DNA分子
 
個;在其上一時期有四分體
 
個.
(2)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律均與圖
 
所示過程直接相關(guān),其子細胞為
 
細胞.
(3)丙圖細胞分裂形成的子細胞為
 

(4)該種生物體細胞中有
 
條染色體.
(5)三幅圖中含染色單體的是
 
考點:細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中同源染色體分離,細胞處于減數(shù)第一次分裂后期;乙圖中著絲點分裂,移向細胞一極的染色體中含有同源染色體,所以細胞處于有絲分裂后期;丙圖中著絲點分,移向細胞一極的染色體中不含同源染色體,所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期.據(jù)此解題.
解答: 解:(1)甲圖中由于發(fā)生了同源染色體分離,聯(lián)會的同源染色體移向了細胞的兩極,所以其表示減數(shù)第一次分裂后期.此時細胞中有染色體4條,DNA分子數(shù)目為8個;在其上一時期有四分體2個.
(2)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合,都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以均與圖甲所示過程直接相關(guān).由于甲圖細胞質(zhì)均等分裂,所以細胞為初級精母細胞,因此減數(shù)第一次分裂后產(chǎn)生的子細胞為次級精母細胞.
(3)丙圖細胞分裂時,由于細胞質(zhì)不均等分裂,為次級卵母細胞,所以形成的子細胞為卵細胞和極體.
(4)該種生物體細胞中有4條染色體.
(5)由于著絲點分裂后,染色單體消失,所以只有甲圖中含染色單體.
故答案為:
(1)減數(shù)第一次  后     4    8    2
(2)甲    次級精母
(3)卵細胞和極體      
(4)4        
(5)甲圖
點評:本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將酵母菌處理獲得細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.用超聲波將線粒體破碎,線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡,原來內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面.下列四支試管在適宜溫度下不會產(chǎn)生CO2的有( 。
A、葡萄糖+細胞質(zhì)基質(zhì)
B、丙酮酸+細胞質(zhì)基質(zhì)
C、葡萄糖+小膜泡
D、丙酮酸+線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是(  )
A、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B、相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同基因型不一定相同
C、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D、相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素,請據(jù)圖回答([]內(nèi)填相應(yīng)字母):
(1)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是
 

(2)如果人體內(nèi)激素[d]分泌過多時,下丘腦分泌的[e]和垂體分泌的[f]就會減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié). 由圖可知,能引起下丘腦細胞興奮的信號是
 

(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中
 
增多,在機體內(nèi)通過促
 
的過程,以維持機體的血糖平衡.
(4)在突遇緊急情況時,血液的pH、溫度、化學(xué)成分等不會發(fā)生太大的變化,這說明人體在緊急情況下能通過
 
調(diào)節(jié)來維持
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的繁殖速度很快,25℃條件下,10~12天可繁殖一代,成蟲存活大約15天.控制長翅(B)與殘翅(b)、正常體色(E)與黑檀體色(e)、紅眼(R)與白眼(r)三對相對性狀的基因在染色體上的位置如圖所示.

(1)正常情況下,雄果蠅產(chǎn)生的配子所含的染色體是
 
((用圖中表示染色體的符號回答).
(2)某次雜交實驗獲得的子代果蠅中,若只考慮眼色性狀,紅眼:白眼=1:1,則親本果蠅的基因型組合是
 
或者
 
,這對相對性狀的遺傳遵循基因
 
定律.
(3)現(xiàn)將一只基因型為BBEEXRXR的果蠅與一只基因型為bbeeXrY的果蠅放入盛有合適培養(yǎng)基的培養(yǎng)瓶里,交配產(chǎn)卵后移走親代果蠅.三周后,培養(yǎng)瓶中出現(xiàn)了一些長翅黑檀體色白眼的雄果蠅,這些果蠅的基因型有
 
,它們最可能屬于子
 
代.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答關(guān)于生物技術(shù)的以下問題:
(1)在花藥離體培養(yǎng)過程中,選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期.一般來說,在
 
期,細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高.確定花粉發(fā)育時期的方法有
 
 
,為此,通常選擇
 
的花蕾.
(2)若提供花粉的植株基因型為AaBb,利用單倍體育種的方法獲得的任意一個植株,其基因型與提供花粉的植株相同的可能性為
 

(3)確定植物有效成分提取的方法時,要根據(jù)所要提取的有效成分的理化性質(zhì)進行.三七是一種名貴中藥,其有效成分是三七皂苷,這是一種非脂質(zhì)有機物.那么從三七中提取該物質(zhì),可以考慮的提取方法是
 
,考慮到提取物是一種口服藥物,最好使用
 
來提取.為了提高提取率,提取前應(yīng)對三七材料進行預(yù)處理,即對其進行
 
.如果是提取花生油,最簡便的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗.
步驟:①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液
②用稀釋涂布平板法接種樣品
③適宜溫度下培養(yǎng)
結(jié)果分析:
(1)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是
 

A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是23
B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是22和26,取平均值24
C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、5和52,取平均值26
D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、30、24和25,取平均值25
(2)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL),那么每毫升樣品中的活菌數(shù)是
 

(3)用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量
 
,因為
 

(4)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否確定該大腸桿菌的稀釋樣液被污染了?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如豌豆種子黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對等位基因位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有基因型為YyRr的豌豆和基因型為yyRr的豌豆雜交.請回答下列問題:
(1)雜交后代中,可能產(chǎn)生
 
種不同的基因型.
(2)雜交后代中,基因型為YyRr的概率是
 

(3)雜交后代中,可能產(chǎn)生
 
種不同的表現(xiàn)型.
(4)雜交后代中,表現(xiàn)型為黃色圓粒的概率是
 

(5)雜交后代中,純合子概率是
 

(6)雜交后代中,不同于親本表現(xiàn)型的占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說不正確的是( 。
A、生物的性狀是由遺傳因子決定的
B、生殖細胞中遺傳因子是成對存在的
C、生物體在形成生殖細胞時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中
D、受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的

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