20．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．①～③分別代表血液、淋巴和組織液，它們屬于人體內(nèi)環(huán)境
B．人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，①中的pH將會(huì)由弱堿性變成弱酸性
C．①中滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D．當(dāng)毛細(xì)淋巴管堵塞時(shí)，③中的液體可能會(huì)增多

分析 1、內(nèi)環(huán)境是指由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境．主要包括血漿、組織液和淋巴．體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換．
2、根據(jù)題意和圖示分析可知：①與③相互滲透，且③可以形成②，因此①是血漿，②是淋巴液，③是組織液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境．

解答 解：A、據(jù)分析可知，①是血漿，②是淋巴液，③是組織液，它們屬于人體內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；
B、人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，由于緩沖物質(zhì)的緩沖作用，①中的pH基本不變，仍為弱堿性，B錯(cuò)誤；
C、①血漿中滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，C正確；
D、當(dāng)毛細(xì)淋巴管堵塞時(shí)，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成③組織液中的液體增多，引起組織水腫，D正確．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、組織水腫等知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及成分，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力．如圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線，下列敘述正確的是
（　�。�
A．加拿大一枝黃花在此地將持續(xù)呈“J”型增長(zhǎng)
B．5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與加拿大一枝黃花的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)
C．5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢(shì)
D．2002年巢菜種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某DNA分子中含有某限制酶的一個(gè)識(shí)別序列，用該限制酶切割該DNA分子，可能形成的兩個(gè)DNA片段是（　�。�
選項(xiàng)片段1片段2
①
②
③
④
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖1是從土壤中篩選產(chǎn)腺酶細(xì)菌的過(guò)程．

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后，其菌落周圍的指示劑將變成紅色．
（2）腐乳制作的實(shí)驗(yàn)流程示意圖：
豆腐長(zhǎng)出毛霉→A→加鹵湯裝瓶→密封腌制
圖中A代表加鹽腌制．在配制鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右．
（3）工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如圖2：
嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件包括溫度、，溶氧量 （至少寫出兩項(xiàng)）．
（4）玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)中，對(duì)初步接收到的乳濁液進(jìn)行如圖3處理：
試劑A是NaCl溶液，試劑C的作用是無(wú)水硫酸鈉．
（5）桉樹(shù)油一般從新鮮的桉樹(shù)葉中提取，過(guò)程如下：
桉樹(shù)葉+水→A→油水混合物→分離油層→除水→桉樹(shù)油
提取桉樹(shù)油釆用的方法是水蒸氣蒸餾法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外
B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)過(guò)程中所用到的工具酶為解旋酶
C．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變
D．常使用的載體為質(zhì)粒，質(zhì)粒是一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于等位基因的說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．姐妹染色單體相同位置的兩個(gè)基因不可能是等位基因
B．一對(duì)同源染色體相同位置上控制同種性狀的基因不可能是等位基因
C．位于兩條染色體相同位點(diǎn)的控制相對(duì)性狀的兩個(gè)DNA片段互為等位基因
D．互為等位基因的兩個(gè)基因肯定具有相同的堿基數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期
C．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束
D．進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．由于神經(jīng)元特殊的連接方式，神經(jīng)中樞引起的興奮可能并不會(huì)立即消失，而會(huì)延續(xù)一段時(shí)間．下圖甲為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式，圖中各結(jié)構(gòu)均正常，M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計(jì)；圖乙為某一神經(jīng)元膜電位的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若在圖甲A處給予一個(gè)適宜的剌激，M的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而N的指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，推測(cè)可能的原因是A處神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì)；若N的指針偏轉(zhuǎn)，則其偏轉(zhuǎn)情況是發(fā)生多次偏轉(zhuǎn)．
（2）圖乙為刺激A處記錄的動(dòng)作電位示意圖，b〜c段膜外電位比膜內(nèi)低（填“高”或“低”）．
（3）A、B、C是圖甲中的三個(gè)位點(diǎn)，要證明某藥物只能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在突觸部位的傳導(dǎo)，而不能阻斷神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，刺激點(diǎn)應(yīng)在A點(diǎn)，放藥點(diǎn)應(yīng)分別在B、C點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線．第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度，第一次捕捉90只全部標(biāo)記后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，共捕獲40只，其中被標(biāo)記的10只．估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是（　　）
A．160只B．240只C．360只D．720只

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