我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉．下列敘述不正確的是（　�。�
A、基因中的啟動子、終止子等調(diào)控序列對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達是不可缺少的
B、重組DNA分子中替換一個堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的
考點：基因工程的應(yīng)用
專題：
分析：基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲��； ②基因表達載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定．其中基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，基因表達載體由啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等部分組成．
解答： 解：A、基因工程的關(guān)鍵步驟是構(gòu)建基因表達載體，基因表達載體由啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等部分組成，可見啟動子、終止子等調(diào)控序列對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達是不可缺少的，故A正確；
B、重組DNA分子中增加一個堿基對，會引起基因突變，但由于密碼子的簡并性等原因，基因突變不一定會導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失，故B正確；
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣物種，從而造成近緣物種也有抗蟲基因，該近緣物種再通過授粉會造成基因進一步擴散和污染，故C正確；
D、轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對棉鈴蟲的抗性來確定的，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查基因工程，植物組織培養(yǎng)和生物進化相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是（　�。�
A、在細胞分裂過程中，CD、IJ段一直含有染色單體
B、若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng)，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占25%
C、在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的
D、圖中CD段與GH段細胞中染色體的行為變化相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是（　�。�
A、自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導(dǎo)致基因頻率的改變
B、超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變
C、人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配，產(chǎn)下的“獅虎獸”不育，說明獅和虎存在生殖隔離
D、突變、基因重組和隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（　　）
A、若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B、若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C、連接e→d→c→d，并從e左側(cè)通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D、在f中的液面有石蠟油，并形成油膜，連接f→d，并d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

小白鼠是恒溫動物，下丘腦是其體溫調(diào)節(jié)的中樞，用一定方法破壞其下丘腦之后，符合此小白鼠生理狀況的是（　�。�
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞凋亡的敘述，不正確的是（　　）
A、細胞凋亡是細胞中相關(guān)基因選擇性表達的結(jié)果
B、細胞凋亡對于完成人體的正常發(fā)育具有重要作用
C、激活T淋巴細胞凋亡基因的表達可治療艾滋病
D、癌細胞可能逃脫了凋亡過程，能夠無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

某單子葉植物的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，抗�。═）對染�。╰）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上，非糯性花粉遇碘液變藍，糯性花粉遇碘液變棕色．現(xiàn)有四種純合子基因型分別為：
①AATTdd　  ②AAttDD  　③AAttdd    ④aattdd
則下列說法正確的是（　�。�
A、若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應(yīng)該用①和③雜交所得F1代的花粉
B、若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律，可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉
C、若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④親本雜交
D、將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色后，均為藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物體細胞內(nèi)染色體數(shù)為16條，在正常情況下不同細胞在不同時期的DNA分子數(shù)是不同的，據(jù)下面所提供的DNA數(shù)目，選擇正確答案（　　）
時期I →Ⅱ →Ⅲ →Ⅳ
16（A細胞） 32 16 8（B細胞）
16（C細胞） 32 16（D細胞）
8（E細胞） 16（F細胞）
A、A細胞是卵細胞
B、C細胞是精細胞
C、E細胞是頂芽上的某個細胞
D、F細胞是受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

狗的皮毛顏色是由兩對基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A-B-）、褐色（aaB- ）、紅色（A-bb）和黃色（aabb），兩對基因獨立遺傳．
（1）下圖為黑色狗（AaBb）的細胞有絲分裂后期圖，圖中1位點為A，2位點為a，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能原因是
 
．
（2）一只褐色狗與一只紅色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只黑色雌性小狗的概率是
 
．
（3）狗體內(nèi)合成色素的過程如下圖所示，該過程表明：基因可以通過控制
 
來控制代謝，從而控制性狀．

（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)狗的另一隱性性狀由基因d控制，為確定控制該性狀的基因（d）是位于常染色體上，還是位于X染色體上（不考慮同源區(qū)段），某同學(xué)欲對一定范圍內(nèi)的狗進行調(diào)查，并記錄相關(guān)性狀的個體數(shù)．請你幫他將下列記錄表格補充完整．
狗的某對相對性狀調(diào)查記錄表
顯性個體數(shù) 隱性個體數(shù)

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同步練習(xí)冊答案