4.SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是( 。
A.增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量B.改變蛋白質(zhì)的形狀
C.掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別D.減少蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

分析 血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:
(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液.
(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析.
(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì).
(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳.

解答 解:SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速率完全取決于分子大小.
故選:C.

點評 本題比較基礎(chǔ),本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作步驟等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某家族中有的成員患丙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為B),有的成員患丁遺傳病(設(shè)顯性基因為A),如下圖所示.現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因.請問:
(1)丙種遺傳病是隱性(填“顯性”或“隱性)遺傳病,致病基因位于X染色體上;丁種遺傳病是隱性(填“顯性”或“隱性)遺傳病,致病基因位于常染色體上.
(2)寫出下列兩個個體的基因型:Ⅲ-8aaXBXB或aaXBXb;Ⅲ-9AAXbY或AaXbY.
(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚配,子女中只患一種遺傳病的概率為$\frac{3}{8}$;同時患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式,組成核酸的單體是核苷酸,一分子這樣的單體由五碳糖、含氮的堿基、磷酸三部分組成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對生命系統(tǒng)的認(rèn)識正確的是( 。
A.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次
C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
D.生物個體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具有的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)教材實驗的敘述,正確的是( 。
A.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型,屬于概念模型,制作時要把科學(xué)性、準(zhǔn)確性放在第一位
B.探究酵母菌的呼吸方式時可以用是否產(chǎn)生二氧化碳作為觀測目標(biāo)
C.取人口腔上皮細(xì)胞,用吡羅紅和甲基綠染色并制成臨時裝片,在高倍鏡下可觀察到呈現(xiàn)綠色的DNA分子
D.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,黃綠色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.每年5~7月是廣東兒童手足口病爆發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的.下列對于該種病原體的說法中,不正確的是( 。
A.它不能獨立完成各種生命活動
B.它不具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不能通過增殖繁衍后代
C.該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個層次
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色該病毒可以觀察到DNA和RNA的分布

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)在圖中HAT培養(yǎng)上,未有融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會死亡,只有融合的雜種細(xì)胞才能生長.
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最主要的優(yōu)點是特異性強,靈敏度高,并可能大量制備.
(4)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的迅速大量增殖特點,又具備淋巴細(xì)胞的分泌專一抗體特點,經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞.最后將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或小鼠腹腔內(nèi)增殖,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體了.
(5)淋巴細(xì)胞是由動物體骨髓中的造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而來.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

有人利用小球藻做了下列實驗,開始時B、C瓶中小球藻數(shù)量相同,請回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上來說乳酸菌不同于其他兩種生物,主要判斷依據(jù)是________。

(2)酵母菌氧氣充足時快速繁殖,此時細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是________。

(3)將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間,B、C兩瓶中小球藻密度較小的是____,原因為____________。

(4)將小球藻裝在密閉容器中,始終保持適宜溫度和光照。若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,則最可能的原因是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是( 。
A.DNA和RNA中的五碳糖相同
B.組成DNA與ATP的元素種類不同
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中
D.A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有4種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案