【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體，不結(jié)種子，因此無性繁殖成了主要種植方式。長(zhǎng)期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴(yán)重威脅，制約了其發(fā)展。為提高其產(chǎn)量，某生物小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病香蕉。培育過程如圖所示，

（1）獲得抗病基因后，常利用_________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成______________。該技術(shù)需要的酶是________酶。

（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法有多種，圖中所示方法為______________。欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用____________技術(shù)。

（3）培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有_________，作為標(biāo)記基因。

（4）香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中，但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚。小組同學(xué)認(rèn)為還可以利用______技術(shù)將三倍體香蕉體細(xì)胞與二倍體香蕉體細(xì)胞進(jìn)行融合培育抗病香蕉，該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是____。

【答案】PCR 引物 Taq(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 DNA分子雜交 抗卡那霉素基因 植物體細(xì)胞雜交 聚乙二醇（PEG）

【解析】

PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體用DNA分子雜交技術(shù)

（1）抗病基因?yàn)榛蚬こ讨械哪康幕�，可�?/span>PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增；PCR技術(shù)的前提是要有一段已知的目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物，該技術(shù)需要Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)。

（2）圖示中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。檢測(cè)轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用DNA分子雜交技術(shù)。

（3）培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)，欲利用該培養(yǎng)篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有抗卡那霉素抗性基因，作為標(biāo)記基因。

（4）將三倍體香蕉體細(xì)胞與二倍體香蕉體細(xì)胞進(jìn)行融合培育抗病香蕉，可采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可用一定方法選育能降解該除草劑的細(xì)菌（己知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。

（1）現(xiàn)有一升土壤浸出液，為了對(duì)土壤中的細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，各取0．1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)。接種需選擇上圖工具中的__________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。計(jì)數(shù)結(jié)束記錄上述三個(gè)培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液中菌體數(shù)為__________。

（2）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，有透明圈菌落利用的氮源主要是__________，據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右上圖顯示的A～E五種菌株中，__________是最理想菌株，判斷依據(jù)是__________。

（3）在無菌操作下，將最理想的單菌落用接種環(huán)取出，再用________法接種在斜面上，37℃培養(yǎng)24h后，置于________（填具體的溫度）冰箱中保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大約一萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的變化。研究人員指出，經(jīng)過長(zhǎng)期演化可能形成兩個(gè)物種，其過程如下圖所示。回答下列問題：

（1）圖中a、b、c分別表示物種進(jìn)化過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)，其中a表示____________。

（2）①～③過程由于發(fā)生了____________________，導(dǎo)致新性狀出現(xiàn)，進(jìn)而形成了品系11；由種群1→品系11→品系12→物種1說明了在________________的作用下使生物朝著一定方向進(jìn)化，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是____________________________________。

（3）種群1中，控制某一性狀的基因?yàn)?/span>A、a，其基因型AA、Aa和aa的數(shù)量占總量的百分比分別為48%、48%和4%。若aa個(gè)體沒有繁殖能力，其他基因型個(gè)體自由交配，理論上，下一代中基因型AA、Aa、aa個(gè)體的數(shù)量比為________________，照此繁殖方式，預(yù)測(cè)A的基因頻率變化趨勢(shì)為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)的部分調(diào)節(jié)過程及作用機(jī)制圖解，圖中字母表示激素，數(shù)字表示過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）興奮在高級(jí)中樞的神經(jīng)元與下丘腦的神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是____________，該結(jié)構(gòu)中興奮單向傳遞的原因是________________________。

（2）據(jù)圖所示，下丘腦是____________的調(diào)節(jié)中樞。

（3）圖中____________（填字母）激素間有協(xié)同作用。①～⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是__________，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是____________。

（4）如果用加入c激素的食物飼喂小白鼠，再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng)，此小白鼠對(duì)缺氧的耐受力將____________（填：“上升”下降”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示，圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中限制酶切割DNA時(shí)破壞的是兩個(gè)_____________之間的化學(xué)鍵。

（2）在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的_____________和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被成功________。

（3）將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來，使用的限制酶是______________，同時(shí)也應(yīng)該用相同的酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，這樣處理的原因是________________________________。請(qǐng)寫出單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段：______________________________________。

（4）轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異？______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）對(duì)1號(hào)豬使用_________處理，使其超數(shù)排卵，收集并選取處在__________時(shí)期的卵母細(xì)胞用于核移植。

（2）采集2號(hào)豬的組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是________。

（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號(hào)豬。

（4）為檢測(cè)病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號(hào)豬并正常表達(dá)，可采用的方法有__________（填序號(hào)）。

①DNA測(cè)序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為菠菜葉綠體內(nèi)光合膜的部分結(jié)構(gòu)及膜上部分生理過程，其中①~③為膜上三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，A、B為相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)名稱，請(qǐng)據(jù)圖

（1）以③為骨架的膜稱為________________，圖光合膜體現(xiàn)出的生理功能有________________。（至少答出2點(diǎn)）

（2）該膜結(jié)構(gòu)經(jīng)研磨后，用無水乙醇將結(jié)構(gòu)①中的色素提取，再用________________法將其分離，得到四條色素帶，其中能吸收藍(lán)紫光的色素分布在第________________條帶。

（3）A→B的反應(yīng)屬于________________反應(yīng)，生成的物質(zhì)B在三碳糖生成過程中的作用是________________。

（4）H2O分解產(chǎn)生的H+的最終受體是________________，若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度，該受體的生成速率將________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C.高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束

D.選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對(duì)③均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)對(duì)含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過________酶連接形成重組質(zhì)粒。為獲得耐酸的醋酸菌，用________法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。將篩選純化的菌種用________的方法長(zhǎng)期保存。

(2)下圖表示溫度和乙醇濃度對(duì)該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時(shí)，最好把溫度控制為________℃

③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測(cè)酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到4%左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會(huì)使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________________________。

(3)為檢測(cè)發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1 mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0.1 mL稀釋菌液均勻涂布在4個(gè)平板上經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為________個(gè)/mL。

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