【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A.將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B.同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

D.用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

【答案】D

【解析】

試題分析:為防止土壤浸出液濃度過(guò)高,不能獲得單菌落,要將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋,A正確;同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板,防止偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,B正確;可以將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照,以判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底,C正確;可篩選出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程、胰島素作用機(jī)理及引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。

1由圖可知:血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是 ,其中樞位于 。支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌,卻不影響胰島A細(xì)胞的分泌,原因

2胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的結(jié)構(gòu),若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生 抗體1/抗體2;消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起型糖尿病,該病可通過(guò) 治療。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻(基因型為AaBb)的花藥通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管,經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程形成試管苗,以下說(shuō)法中不正確的是( )

A.愈傷組織的產(chǎn)生是通過(guò)有絲分裂

B.試管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB

C.培養(yǎng)基中應(yīng)該有有機(jī)養(yǎng)料

D.培養(yǎng)基中應(yīng)該有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.若某人為缺鐵性貧血,則會(huì)影響圖中的功能

B.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中液體增加,引起組織水腫

C.圖中細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

1 圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是 的一部分,它主要在 中合成,其基本組成單位可以用圖2方框中數(shù)字 表示。

2 圖1中以為模板合成物質(zhì)的過(guò)程稱為 ,進(jìn)行的場(chǎng)所是【 ,所需要的原料是 。

3 若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是 。

4 若圖1的所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò) 填選項(xiàng)字母。

A 166 55

B 166 20

C 333 111

D 333 20

5 圖1中是某種tRNA,它由 三個(gè)多個(gè)核糖核苷酸組成的,其中UAC稱為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理過(guò)程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是( )

A.人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

C.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

D.過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶催化作用下分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代的表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀逐對(duì)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(黃色Y對(duì)綠色y為顯性,圓粒R對(duì)皺粒r為顯性):

(1)親本的基因型:黃圓是 ,綠圓是 。

(2)雜交后代的表現(xiàn)型及比例為

(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的 、其基因型為

(4)雜交后代中,重組類型所占比例是 ,其中雙隱性類型占 。

(5)子代中黃色圓粒的基因型為 、其中雙雜合子占 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)葉綠體結(jié)構(gòu)的描述中,與其吸收和轉(zhuǎn)化光能關(guān)系最密切的是( )

A.葉綠體是具有雙層單位膜包圍著的細(xì)胞器

B.在類囊體上分布著色素和酶

C.在類囊體的內(nèi)腔中含有液體

D.基質(zhì)中含有酶、DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。(設(shè)甲病與A、a這對(duì)等位基因有關(guān),乙病與B、b這對(duì)等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。

(1)控制甲病的基因位于_______染色體上,是_______性基因;控制乙病的遺傳方式_______。

(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:7:_______;8:_______;10:_______。

(3)810結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是_______,同時(shí)患兩種病的幾率是_______。

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