12．在胰島素的基因與質(zhì)粒形成重組DNA分子的過(guò)程中，下列哪組時(shí)所需要的（　�。�
①用同一種限制酶切割兩者 
②用同一種解旋酶切割兩者
③加入適量的DNA連接酶 
④加入適量的DNA聚合酶．
A．②④B．①③C．①④D．②③

分析 基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．

解答 解：①②構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，首先要用同一種限制酶切割含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，以產(chǎn)生相同的黏性末端，①正確，②錯(cuò)誤；
③④構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，還需要用DNA連接酶連接目的基因與質(zhì)粒形成重組DNA分子，③正確，④錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，掌握各操作工具的特點(diǎn)及作用，掌握操作步驟及其細(xì)節(jié)問(wèn)題，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳物質(zhì)的主要載體是：

A．中心體 B．染色體 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．Ⅰ．如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是B（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是BC（填標(biāo)號(hào)），A．B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．
（3）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B（填標(biāo)號(hào)）．
Ⅱ．將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細(xì)菌 ⑩胰島素
A．真核細(xì)胞：④⑤⑦；．原核細(xì)胞：①②③⑨；
C．非細(xì)胞結(jié)構(gòu)：⑥⑧⑩．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是（　�。�
A．在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年
B．第15～20年間種群數(shù)量呈增長(zhǎng)趨勢(shì)
C．該種群在這30年間的增長(zhǎng)符合“J”型增長(zhǎng)模型
D．第10年和第20年時(shí)，該種群的種群數(shù)量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是（　　）
A．鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液
B．制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C．用健那綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．牛通過(guò)吃草獲得化合物和元素．那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（　�。�
A．種類和含量差異都很大B．種類大體相同，含量差異很大
C．種類和含量都是大體相同的D．種類差異很大，含量大體相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．糖既是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分．
（1）作為細(xì)胞核內(nèi)染色體組成成分的單糖主要是脫氧核糖．
（2）細(xì)胞進(jìn)行呼吸最常用的糖是葡萄糖，這種物質(zhì)被徹底分解的主要場(chǎng)所是線粒體，這種物質(zhì)最初產(chǎn)生于植物細(xì)胞的葉綠體（細(xì)胞器）．
（3）存在于細(xì)胞膜上的糖蛋白具有保護(hù)、潤(rùn)滑和參與細(xì)胞間信息交流的作用．
（4）植物細(xì)胞壁的主要成分之一纖維素是一種多糖，對(duì)植物細(xì)胞有支持作用．人體細(xì)胞中也貯存著多糖，這些多糖的主要貯存部位是肝臟和肌肉．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．校園中的全部花草樹木可以看成是一個(gè)（　�。�
A．種群B．生物群落C．營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)C5含量突然上升，則改變的條件是（　�。�
A．降低CO2濃度B．升高CO2濃度
C．停止光照D．停止光照并降低CO2濃度

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