根據(jù)已知的知識(shí),分析下列曲線或柱狀圖,其中說(shuō)法不正確的是( 。
A、甲圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng),第2階段增長(zhǎng)速率先快后慢
B、乙圖可表示某種哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度受溫度變化的影響
C、丙圖表示給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后,隨時(shí)間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對(duì)含量變化,分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素
D、丁圖表示在抗體分泌過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋篴內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:1、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線.
2、在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶的催化作用增強(qiáng),超過(guò)這一范圍,酶的催化作用逐漸減弱.
3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱,使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加,從而使血液中甲狀腺激素不致過(guò)少.
4、分析圖丁,在分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細(xì)胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積先增加后減少,前后基本不變.故a、b、c分別代表的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜和高爾基體.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng),第2階段增長(zhǎng)速率先快后慢,在
K
2
處種群增長(zhǎng)率最大,A正確;
B、乙圖可表示某種哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞,隨著溫度的升高,酶的活性先增加后減少,進(jìn)而影響呼吸作用強(qiáng)度,B正確;
C、給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后,隨時(shí)間變化短期內(nèi)小狗血液中促甲狀腺激素的釋放量減少,進(jìn)而使得甲狀腺激素減少,則對(duì)下丘腦的抑制作用減弱,則促甲狀腺激素釋放激素增加,則a可以代表促甲狀腺激素釋放激素,C正確;
D、抗體是分泌蛋白,合成和分泌的過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成小泡包裹蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)動(dòng)至高爾基體和其融合,然后高爾基體又以小泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜和細(xì)胞膜融合,在此過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細(xì)胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少),放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋篴內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查S型曲線、酶活性的影響因素、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、分泌蛋白的合成,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖示為健康人體內(nèi)睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)兩次正常分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過(guò)程圖解.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、若甲過(guò)程中出現(xiàn)四分體,乙、丙過(guò)程出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂,則細(xì)胞1、2、3、4中的DNA數(shù)是23條
B、若X、Y染色體在甲過(guò)程分離,若細(xì)胞1中含Y染色體,則2、3、4中中所含的性染色體分別是Y、X、X
C、若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則甲、乙、丙過(guò)程均為有絲分裂
D、若該過(guò)程為減數(shù)分裂,在乙或丙過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)染色體組成為44+XX的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示甲離子運(yùn)輸過(guò)程,據(jù)圖分析正確的是( 。
A、脂肪酸分子與甲的運(yùn)輸方式相同
B、該運(yùn)輸過(guò)程相當(dāng)于放能反應(yīng)
C、該過(guò)程會(huì)發(fā)生載體蛋白的變性
D、提高膽固醇含量可能會(huì)影響甲的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞及其元素化合物的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中的微量元素Mg可參與葉綠素分子的形成
B、癌細(xì)胞在適宜條件下可以無(wú)限增殖,屬于未分化的細(xì)胞
C、糖原是人和動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),其中的肌糖原不能氧化分解
D、細(xì)菌屬于原核生物,也可以發(fā)生滲透失水和吸水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)相關(guān)細(xì)胞器的敘述中,正確的是( 。
A、吞噬細(xì)胞的溶酶體可釋放水解酶將細(xì)胞攝取的病原體分解
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葡萄糖進(jìn)入線粒體被利用需要經(jīng)過(guò)2層生物膜
C、植物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板與高爾基體有關(guān)
D、植物光合作用有關(guān)的色素可分布于葉綠體和液泡中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中
B、噬菌體的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)物一定有四種
C、組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運(yùn)動(dòng)
D、神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期,其化學(xué)成分在不斷更新

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)雙鏈DNA分子中,脫氧核苷酸總數(shù)為n,胞嘧啶堿基數(shù)為a,下列各種物質(zhì)的數(shù)量,錯(cuò)誤的是(  )
A、磷酸數(shù)=n
B、一條鏈中的C+G=a
C、A的數(shù)量=
(n-2a)
2
D、一條鏈中的A+T=n-2a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)若此圖示為衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,
 
的通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低.
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有
 
等(要求填寫兩個(gè)).癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移的原因是
 

(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是
 

(4)氨基酸等非糖物質(zhì)在人體內(nèi)通過(guò)一定的化學(xué)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為糖類等物質(zhì),對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是
 
(激素).
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是
 
.H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的
 
(基團(tuán)).
(6)從圖中可以看出,溶酶體起源于
 
,細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合,溶酶體內(nèi)含有
 
,能將顆粒物降解后排出.
(7)若上圖為人的漿細(xì)胞,則其分泌物是
 
,與其他沒(méi)有分泌功能的細(xì)胞相比較,結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是
 
.該細(xì)胞是否具有增殖能力?
 

為什么?
 

(8)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對(duì)上圖細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酪氨酸存在于正常人的皮膚和毛囊等處的細(xì)胞中,它能促使酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,若編碼此酶的基因發(fā)生了突變將導(dǎo)致白化病,這種現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A、性狀的改變與基因無(wú)關(guān)
B、性狀能控制基因的表述
C、性狀由基因決定
D、基因不能決定性狀

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