人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的中樞是
 
,控制呼吸的中樞是
 
,維持身體平衡的中樞是
 
,語(yǔ)言中樞是人類特有的高級(jí)中樞.
考點(diǎn):腦的高級(jí)功能
專題:
分析:本題是對(duì)突觸的結(jié)構(gòu)和功能及人腦的高級(jí)功能的考查,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)然后回答問題.維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能,人類特有的語(yǔ)言功能則依賴于大腦皮層的語(yǔ)言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.
解答: 解:大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部位,腦干中含有控制呼吸的呼吸中樞,維持軀體平衡的中樞位于小腦,語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,因此語(yǔ)言中樞是人類特有的高級(jí)中樞.
故答案為:
 大腦皮層    腦干  小腦
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)和功能,興奮在突觸處的傳遞過程和特點(diǎn),人腦的高級(jí)功能,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肌肉細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物和含量最多的化合物分別是(  )
A、糖和脂肪B、蛋白質(zhì)和水
C、脂肪和蛋白質(zhì)D、膽汁和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替.下列關(guān)于演替的敘述,正確的是(  )
A、初生演替歷程短、速度慢
B、在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C、西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長(zhǎng)的時(shí)間演替后能形成樹林
D、群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、不同的蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量可能不同
B、蛋白質(zhì)形成一定空間結(jié)構(gòu)后才能發(fā)揮作用
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D、生物體中的每種蛋白質(zhì)都至少含有20種氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

只要接觸一次某種抗原,記憶細(xì)胞就能長(zhǎng)期記住該抗原的特征.
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBbDdEEff的個(gè)體,其五對(duì)基因分別位于五對(duì)同源染色體上,該個(gè)體產(chǎn)生的配子種類為( 。
A、4種B、6種C、8種D、32種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析回答:
(1)A組育種方式是
 
,依據(jù)的原理是
 
,其不足之處是
 
.F2矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占
 

(2)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是
 
組,原因是
 

(3)通過矮桿抗、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是使用
 
.獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占
 

(4)如果上述植物是二倍體油菜,將攜帶抗除草劑基因的重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入油菜細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗除草劑特性的轉(zhuǎn)基因植株.經(jīng)分析,該植株含有一個(gè)攜帶目的基因的T-DNA片段,因此可以把它看作是雜合子,理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交F1代中,仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的
 
,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將酵母菌分為a、b、c、d四組,用不同的方式培養(yǎng),其種群增長(zhǎng)曲線如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),逐個(gè)統(tǒng)計(jì)是非常困難的,可以采用
 
法.
(2)a呈現(xiàn)
 
型增長(zhǎng).d呈現(xiàn)
 
型增長(zhǎng),在100h-200h,d的增長(zhǎng)率趨于
 
,若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng),其種群數(shù)量將
 

(3)隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng),酵母菌種群的增長(zhǎng)率
 
,其可能的限制因素是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

羽毛顏色是一個(gè)品種的重要特征,是家禽穩(wěn)定遺傳的特征之一.控制羽毛顏色的基因較多,已知等位基因I和i、C(有色)和c (無(wú)色)都是位于常染色體上的控制羽毛顏色的基因.I為抑制色素基因表達(dá)的抑制基因,且只有基因組合為II 時(shí)才能完全抑制色素基因的表達(dá).已知基因型為IiCC 的個(gè)體表現(xiàn)為介于白色和有色之間的中間色,基因型為IiCc 的個(gè)體表現(xiàn)為白色.
I(1)有色雞個(gè)體的基因型可能是
 

(2)基因型均為IiCc的公雞和母雞交配得到的子代的表現(xiàn)型為
 
,各表現(xiàn)型間的比例是
 

(3)一只有色雞和白色雞交配,其子代表現(xiàn)為有色雞和白色雞,不存在中間色個(gè)體,則該親本組合可能是
 
、
 
、
 
;理論上哪一組合子代中有色個(gè)體所占比例最小
 

(4)現(xiàn)有一群雞,包含了白色、中間色和有色三種個(gè)體,如何利用這群雞中的個(gè)體培育出能夠穩(wěn)定遺傳的白色個(gè)體,寫出遺傳圖解并簡(jiǎn)要敘述培育過程.
II(1)豌豆種皮灰色(G)對(duì)白色(g)為顯性,子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)顯性.現(xiàn)有基因型為GGYY豌豆與基因型為ggyy的豌豆雜交得到F1.F1自交得到F2
F2植株自交所結(jié)的種子種皮顏色的分離比與子葉顏色的分離比分別是
 

(2)如以基因型ggyy的豌豆為母本,與基因型GgYy的豌豆雜交,則母本植株所結(jié)耔粒的表現(xiàn)型
 

(3)如果從播種到獲得種子需要一年,那么從親本播種到獲得F2種皮顏色的性狀分離比至少需要
 
年.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案