分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:3號和4號均正常,但他們有一個(gè)患病的女兒(10號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳。
解答 解:(1)根據(jù)分析可知,白化病是常染色體隱性遺傳。
(2)根據(jù)10號(aa)可推知3號的基因型為Aa;根據(jù)11號(aa)可推知7號的基因型為Aa.
(3)7號的基因型為Aa,而6號和7號是同卵雙生,兩者的基因型相同,因此6號的基因型為Aa,肯定不是純合體.8號和9號是異卵雙生,兩者的基因型不一定相同,9號的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.
(4)7號和8號的基因型均為Aa,根據(jù)基因分離定律,他們再生一個(gè)孩子有病的幾率是$\frac{1}{4}$.
(5)如果6號和9號結(jié)婚,則他們生出有病的男孩的幾率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$.
故答案為:
(1)隱
(2)Aa
(3)$\frac{2}{3}$
(4)$\frac{1}{4}$
(5)$\frac{1}{12}$
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)系譜圖利用口訣準(zhǔn)確判斷該病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.本題還要求考生注意“同卵雙生”和“異卵雙生”的區(qū)別.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著失水率的升高,乙烯的含量先增加后減少 | |
B. | 干旱環(huán)境下脫落酸的含量升高,植物的生長緩慢 | |
C. | 干旱環(huán)境中生長素減少與其光合作用減弱相適應(yīng) | |
D. | 重度干旱下,葉片中大量減少的激素只有赤霉素和生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中含5條食物鏈 | |
B. | 若草能提供10 000 kJ的能量,則第二營養(yǎng)級獲得的最高能量值是2 000 kJ | |
C. | 若除去蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原能容納的鷹的數(shù)量會(huì)減少 | |
D. | 若外來物種入侵該地區(qū),則會(huì)影響其生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
2020年 | 2030年 | 2040年 | 2050年 |
16.6% | 23.3% | 26.5% | 28.7% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低 | B. | 細(xì)胞進(jìn)行正常分化 | ||
C. | 細(xì)胞能無限增殖 | D. | 細(xì)胞上的粘連蛋增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍 | |
B. | 圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間幵始消失 | |
C. | 圖乙中染色體與DMA數(shù)目之比為1:1的時(shí)期是在cd和hi區(qū)間 | |
D. | 圖甲中的結(jié)構(gòu)②是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道 |
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