某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B．三體、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失

C．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．以下敘述正確的是（　�。�
A．1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處具體內(nèi)環(huán)境相同
B．人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少
C．3的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)
D．C液中可存在纖維素分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是（　�。�
 
A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B．B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D．1個含有此對染色體的精原細(xì)胞可產(chǎn)生4種基因型的配子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀賞植物藏報春，在20～25℃的條件下，紅色（A）對白色（a）為顯性，基因型為AA或Aa的藏報春開紅花，基因型為aa的藏報春開白花。但是，如果把開紅花的藏報春移到30℃條件下，雖然基因型仍為AA或Aa，但新開的花全是白色的，這說明

A．基因型完全決定表現(xiàn)型

B．每種植物在環(huán)境條件改變時都能開多種顏色的花

C．基因型相同，環(huán)境條件改變，性狀一定改變

D．基因?qū)π誀畹目刂剖艿江h(huán)境因素的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

普通小麥中有高桿抗�。═TRR）和矮桿易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗：

請分析回答：

（1）A組的育種方法是_____________, F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占_____________。

（2）B組的育種原理是_____________。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_____________。

（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是_____________組， 原因是__________________________。

（4）在一塊矮桿小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株高桿小麥，請設(shè)計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能原因：________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實不屬于共同進(jìn)化的是

A．隨著工業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致大量溫室氣體排放，全球氣溫升髙

B．隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C．生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑，是長期相互選擇的結(jié)果

D．4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單倍體的敘述中，不正確的是

A．單倍體的體細(xì)胞中只有一個染色體組

B．花粉粒發(fā)育形成的植株是單倍體

C．卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂是單倍體

D．體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫單倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是蛋白質(zhì)工程的基本途徑，試回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中③過程的主要依據(jù)是每種氨基酸都有其對應(yīng)的 ，它位于 分子上，其上的堿基與基因中的堿基配對時遵循 。

（2）通過③過程獲得的脫氧核苷酸序列不是完整的基因，要使這一序列能夠表達(dá)、發(fā)揮作用，還必須在序列上、下游加上 和 ，在這個過程中需要 酶的參與。

（3）完成④過程需要涉及 工程技術(shù)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為中心法則圖解，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中一般不發(fā)生①③④過程

B．②④過程需要的原料中有尿嘧啶核糖核苷酸

C．①〜⑤的過程中，都存在堿基互補(bǔ)配對過程

D．③過程中共有A-U、C-G、G-C三種堿基配對方式

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同步練習(xí)冊答案