5.下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳的敘述,正確的是( 。
A.在果酒制作中要定期打開(kāi)瓶蓋排放CO2
B.變酸的果酒表面的白色菌膜是乳酸菌形成的
C.果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌進(jìn)入
D.腐乳制作過(guò)程中,前期發(fā)酵溫度過(guò)低,腐乳“皮”不易形成

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類(lèi)型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無(wú)氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白質(zhì)$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.

解答 解:A、在果酒制作中要定期擰松瓶蓋排放CO2,但不能打開(kāi)瓶蓋,A錯(cuò)誤;
B、變酸的果酒表面的白色菌膜是醋酸菌形成的,B錯(cuò)誤;
C、醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋發(fā)酵階段應(yīng)打開(kāi)充氣口,C錯(cuò)誤;
D、腐乳制作過(guò)程中,前期發(fā)酵溫度過(guò)低,腐乳“皮”不易形成,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類(lèi)型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北邯鄲第一中學(xué)高三下學(xué)期第十次研究性模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同),其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因組合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

植物顏色

粉色

紅色

白色

若不知兩對(duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行研究。

I①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類(lèi)型,請(qǐng)你在下面的圖示方框中補(bǔ)充其他兩種類(lèi)型(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交

③實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉色植株自交;第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子二代植株花的顏色和比例

④實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a. ,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上(符合上圖第一種類(lèi)型);

b. ,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第二種類(lèi)型);

c. 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第三種類(lèi)型)。

II 若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有 種,白花植株中a的基因頻率是 (用分?jǐn)?shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合子出現(xiàn)的幾率是 ,若對(duì)雜合子的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為 倍體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖1是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.圖2為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境,其中A代表血漿,B代表組織液.
(2)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng).
(3)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng).
(4)曲線甲為糖尿病患者的.
(5)造成AB段血糖升高生理活動(dòng)可能是食物的消化吸收,該過(guò)程主要發(fā)生在小腸中.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(6)在乙的血糖濃度變化中,能夠促進(jìn)BC過(guò)程進(jìn)行的激素是胰島素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng),將它切成①②③三截(圖中a:纖毛;b:大核;c:根部),能再生成喇叭蟲(chóng)的是( 。
A.B.C.D.以上均不是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體皮膚受傷后,傷口處細(xì)胞分裂促使傷口愈合,這種細(xì)胞分裂是( 。
A.無(wú)絲分裂B.有絲分裂C.減數(shù)分裂D.分裂生殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將豆腐和輔料制成腐乳,原料與產(chǎn)品中能量與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相比較( 。
A.后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少B.后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量多
C.前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量多D.兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力.將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.家蠶細(xì)胞培養(yǎng)所需二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B.來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段必須插入表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間
C.采用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因的實(shí)驗(yàn)中是以干擾素基因?yàn)槟0?/td>
D.進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用纖維素酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.假設(shè)納胞內(nèi)液、血漿、組織液中的蛋白質(zhì)濃度分別是a、b、c,則它們之間的大小關(guān)系是(  )
A.a>b>cB.a>c>bC.b>c>aD.a=b>c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是(  )
A.某細(xì)胞能合成mRNA,說(shuō)明該細(xì)胞也高度分化
B.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊細(xì)胞內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)
C.抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)進(jìn)程
D.人口腔上皮細(xì)胞有絲分裂間期染色質(zhì)高度螺旋化縮短變粗形成染色體

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