A. | 后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少 | B. | 后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量多 | ||
C. | 前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量多 | D. | 兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同 |
分析 參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.腐乳制作的原理:
蛋白質(zhì)$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.
解答 解:腐乳制作的過程中,毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸,脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸,通過該過程中毛霉的呼吸作用會(huì)釋放能量,因此原料與產(chǎn)品中能量與營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相比較后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富,能量少.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查腐乳的制作,只要考生識(shí)記腐乳制作的原理即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲第一中學(xué)高三下學(xué)期第十次研究性模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測(cè)子細(xì)胞中的情況,下列推斷正確的是( )
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1/2
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1
C.若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期含15N的染色單體有8條
D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則減I中期含的染色單體有8條
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 | B. | 是否出現(xiàn)星射線 | ||
C. | DNA復(fù)制的方式 | D. | 自身蛋白質(zhì)合成的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在果酒制作中要定期打開瓶蓋排放CO2 | |
B. | 變酸的果酒表面的白色菌膜是乳酸菌形成的 | |
C. | 果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌進(jìn)入 | |
D. | 腐乳制作過程中,前期發(fā)酵溫度過低,腐乳“皮”不易形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降 | |
B. | 防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率 | |
C. | 精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異 | |
D. | 害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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