A. | 該病屬于過敏反應(yīng) | B. | 該病屬于自身免疫病 | ||
C. | 圖中的抗體是糖蛋白 | D. | a細胞表示的是T細胞 |
分析 分析題圖:圖示為人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理.a(chǎn)細胞能產(chǎn)生抗體,應(yīng)為漿細胞;抗體能與紅細胞表面的抗原物質(zhì)特異性結(jié)合形成細胞集團或沉淀;最終被吞噬細胞處理掉.
解答 解:AB、題圖中的該種免疫失調(diào)病是由于人體免疫系統(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的,這類疾病屬于自身免疫病,而過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,A錯誤;B正確;
C、圖中的抗體是蛋白質(zhì),C錯誤;
D、只有漿細胞能產(chǎn)生抗體,因此圖中a細胞表示的是漿細胞,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理圖解,考查人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成、明確免疫失調(diào)病的種類和成因、能運用所學(xué)的知識解讀題圖的含義是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄是DNA上的密碼子傳遞給mRNA的過程 | |
B. | 翻譯過程以mRNA作模板,以4種游離的核糖核苷酸為原料 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細胞核內(nèi),翻譯只發(fā)生在核糖體上 | |
D. | 一種氨基酸可能有幾種密碼子的現(xiàn)象,稱做密碼子的簡并性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④都需要ATP供能 | B. | ③不一定是自由擴散 | ||
C. | ②和④需要載體協(xié)助 | D. | ④一定是主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因D控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 | |
B. | 基因D所在染色體的其它基因發(fā)生改變 | |
C. | 基因D所在染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異 | |
D. | 該種群基因庫和進化方向的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 處理 | 葉綠素 (mg.g-1) | 光合速率 (CO2/umol.m-2.s-1) | 氣孔導(dǎo)度 (mmol.m-2.s-1) | 葉肉細胞淀粉含量(mg.g-1) |
甲 | 全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施蒸餾水 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴施含CaCl2溶液 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
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