【題目】草履蟲的生殖方式是

A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 有性生殖

【答案】B

【解析】草履蟲是單細(xì)胞原生動(dòng)物，通過分裂生殖的方式產(chǎn)生后代，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④，所以能讓各種分子進(jìn)出
B.②主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，能被酸性染料染色
C.③與核糖體的形成有關(guān)
D.所有細(xì)胞中④的數(shù)量是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。下列說法正確的是（ ）

A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能完成一切生理功能的細(xì)胞是

A. SARS病毒 B. 草履蟲 C. 人的口腔上皮細(xì)胞 D. 根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是（ ）

A. 親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁 B. 選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C. 親本間的生殖隔離問題 D. 雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供能量

B．細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)

C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國政府禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，原因是

A. 克隆人不是正常的個(gè)體

B. 克隆人的技術(shù)性問題無法得到解決

C. 克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

D. 大多數(shù)人對(duì)克隆人的研究持否定態(tài)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是

A．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B．創(chuàng)立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，生出的小羊大多數(shù)性狀

A．難以預(yù)測 B．像甲 C．像乙 D．像丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案