【題目】我國科學家屠呦呦及其團隊從青蒿中分離出菁蒿素用于瘧疾的治療,這一措施至今挽救了全球數(shù)百萬人的生命。青蒿中中青蒿素的含量很低。科研工作者一直致力于提高青蒿素含量的研究。某研究小組給菁蒿轉入青蒿素合成的關健基因fps,通過該基因的過量表達來提高青蒿素的產量。請回答相關問題。
(1)提高青蒿素的總RNA,在__________酶的作用下獲得青蒿素的cDNA。根據(jù)基因fps的編碼序列設計特定的引物對,通過________技術得到目的基因,然后構建含有fps基因的表達載體。為了便于篩選,表達載體中應含有_____________。將表達載體導入農桿菌細胞中,用此農桿菌侵染無菌青蒿苗葉片,培養(yǎng)該葉片可獲得幼苗。在此培養(yǎng)過程中發(fā)生的主要生理變化是___________和__________________。
(2)將獲得的22株生長健壯的轉基因青蒿苗移栽到大田里,待其生長到現(xiàn)蕾期后收獲植株地上部分,測定青蒿素的含量,得到的結果如下圖所示:
測定結果顯示,轉基因青蒿植株中青蒿素含量最多約是對照組的___________ 倍,不同植株中青蒿素的生成量 ___________,這可能是由于T-DNA整合到青蒿基因組的不同位置,使外源基因的 _____________________引起的。
【答案】 逆轉錄 PCR 標記基因 脫分化 再分化 2 有很大差異 表達效率不同
【解析】試題分析:本題涉及基因工程技術,具體采用了農桿菌轉化法,大致流程是將目的基因插入農桿菌Ti質粒的T-DNA上→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。其中的Ti質粒的T-DNA可轉移至受體細胞,并整合到受體細胞的染色體上。
(1)提取青蒿的總RNA,在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA。根據(jù)基因fps的編碼序列設計引物,通過PCR擴增技術得到目的基因,然后構建含有fps基因的表達載體。為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來,在表達載體上含有標記基因。用離體葉片獲得幼苗,必須通過植物的組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)成再生植株,該過程需要經過脫分化和再分化才能發(fā)育成完整植株。
(2)據(jù)圖分析,對照組青蒿素含量為5mg/千克,第22株轉基因青蒿苗中青蒿素含量最多,為10mg/千克左右,大約是對照組的2倍。由圖可知,不同植株中青蒿素的含量不同,這可能是因為T-DNA整合到青蒿基因組的不同位置,使外源基因的選擇性表達的結果引起的。
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【題目】在小鼠細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共同具有的特征不包括
A. 著絲點分裂,姐妹染色單體分開B. 染色體數(shù)自暫時加倍
C. 同源染色體聯(lián)會D. DNA復制加倍
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【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是
A. 促進側根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長
B. 施用IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數(shù)量增加
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少
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【題目】下列有關細胞分化的敘述中,錯誤的是
A. 細胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
B. 高度分化后的細胞一般不具有分裂能力
C. 細胞分化與生物發(fā)育有密切關系
D. 分化后的細胞只保留與其功能相關的一些遺傳物質
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【題目】下圖表示氨基酸分子和鈉離子通過腎小管上皮細胞的過程,據(jù)圖判斷正確的是
A. 氨基酸進入腎小管上皮細胞的跨膜運輸方式是主動運輸
B. 氨基酸從腎小管上皮細胞排出的跨膜運輸方式是自由擴散
C. 鈉離子進入腎小管上皮細胞的跨膜運輸方式是主動運輸
D. 鈉離子從腎小管上皮細胞排出的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散
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【題目】某人的大腦某個部位受到損傷,但能用語言表達自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻看不懂報刊上的新聞。他的大腦受損的區(qū)域可能是( )
A. S區(qū) B. W區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)
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【題目】下圖表示光合作用過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)光合作用分為兩個階段E、F,是在___________(填細胞器)中進行的。
(2)圖中A是___________________,其功能主要是吸收___________光和________光。
(3)在E階段中物質的變化有:將水分解成B:_________和_________ ;ADP和Pi生成______ 。
(4)在F階段中,CO2被C5固定生成D:________,D最終被還原生成C5和(CH2O)。
(5)光合作用中,E階段利用的能源是______,F(xiàn)階段利用的能源是______。
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【題目】.如圖甲為細胞中某一結構的模式圖,圖乙表示圖甲中 3 的成分及其各級結構。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲所示結構為細菌的細胞核亞顯微結構圖
B. 人的胰島細胞比口腔上皮細胞中甲圖 2 結構的數(shù)目多
C. 圖乙中①為蛋白質分子,檢測②的試劑為斐林試劑
D. 圖乙中③轉化成④發(fā)生在細胞有絲分裂的間期
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【題目】研究人員用四倍體馬鈴薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯(2n=24)進行體細胞雜交,培育抗青枯病的馬鈴薯。
(1)研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質體制備條件,結果如下表所示。
①據(jù)表分析,制備原生質體的最佳組合是第_____組,葉片解離程度主要取決于________的濃度。
②制備的原生質體應置于濃度__________________馬鈴薯葉片細胞液濃度的溶液中進行培養(yǎng),以保持原生質體的正常形態(tài)。
(2)為了便于在顯微鏡下對雜種細胞進行鏡檢篩選,將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質體與用
野生型馬鈴薯的__________(填“葉片”或“幼根”)為材料制備的原生質體進行融合。把兩種原生質體置于加入__________的溶液中促融。
(3)為進一步從染色體水平上檢測雜種植株,科學家選取雜種植株根尖進行__________后用堿性染料染色并制片,顯微鏡下對__________期的細胞進行染色體計數(shù)。
(4)為達到育種目標,還需要對雜種植株進行______抗性檢測以篩選得到抗性馬鈴薯。
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