分析 1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精
2、胚胎移植的基本程序主要包括:
①對供、受體的選擇和處理.選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種.并用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理.
②配種或人工授精.
③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存.配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵).對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段.直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存.
④對胚胎進行移植.
⑤移植后的檢查.對受體母牛進行是否妊娠的檢查.
3、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟學(xué)原理,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè).它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果,通過人工設(shè)計生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟上兩個良性循環(huán),經(jīng)濟、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一.
解答 解:Ⅰ.(1)體外受精主要包括卵母細胞的收集和培養(yǎng)、精子的收集和獲能和受精等幾個主要步驟.
(2)受精后形成的受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母體內(nèi).早期胚胎發(fā)育到囊胚階段的某一時刻,會沖破透明帶,稱之為“卵化”.
Ⅱ.(1)上述生物種群之間的相互關(guān)系類型競爭(高粱和蔬菜)和捕食(人吃蔬菜).食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成,如蔬菜→人.
(2)沼氣能增加光照強度、適當(dāng)提高溫度和提高CO2濃度,因此可用于提高溫室產(chǎn)量.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)取得良好效益的原因是能量多級流動如利用牛糞生產(chǎn)沼氣等,物質(zhì)循環(huán)再生如沼渣肥田等.
故答案為:
I.(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng) 精子的采集和獲能
(2)發(fā)育 透明帶
II.(3)競爭、捕食
(4)適當(dāng)提高溫度 提高CO2濃度
(5)能量多級流動如利用牛糞生產(chǎn)沼氣等,物質(zhì)循環(huán)再生如沼渣肥田等
點評 本題考查胚胎移植、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序及生理學(xué)基礎(chǔ);識記體外受精技術(shù),識記生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比存在的優(yōu)勢;識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體 | |
B. | 溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌 | |
C. | 囊泡與細胞膜的融合過程反映了膜的結(jié)構(gòu)特性 | |
D. | COPⅡ可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
黃油125g | 白砂糖150g | 雞蛋2個 |
葡萄糖漿2茶勺 | 果干250g | 普通面粉110g |
面包屑70g | 肉桂粉$\frac{1}{2}$茶勺 | 甜雪莉酒60mL |
A. | 消化道中的酶在分解圣誕布丁中的營養(yǎng)物質(zhì)時會消耗ATP | |
B. | 氧化分解同等質(zhì)量的黃油和面粉,前者因含氧元素多而產(chǎn)能多 | |
C. | 圣誕布丁中含有的黃油量較少,故肥胖者可以放心大量食用 | |
D. | 白砂糖和面粉的主要成分也不全是由葡萄糖組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腫瘤細胞的形成是在致癌因子的作用下,細胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果 | |
B. | 腫瘤細胞因?qū)際SV-TK發(fā)生的“自殺”屬于細胞凋亡 | |
C. | 治愈的腫瘤患者其HSV-TK能遺傳給后代 | |
D. | 將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細胞前,需要構(gòu)建基因表達載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究溫度對淀粉酶活性的實驗中,最好不用斐林試劑來檢驗實驗結(jié)果 | |
B. | 菠菜葉肉細胞因存在葉綠體,不可用于觀察質(zhì)壁分離實驗 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗中,加入卡諾氏液的目的是固定細胞形態(tài)促進根尖細胞解離 | |
D. | 制作生態(tài)缸時,應(yīng)將生態(tài)缸密封避光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成分 | NaNO3 | K2HPO4 | FeSO4 | MgSO4.7H2O | 瓊脂 | C6H12O6 | H2O | 青霉素 |
含量 | 3g | 1g | 0.01g | 0.5g | 15g | 30g | 1000mL | 0.1萬單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子內(nèi)$\frac{脫落酸}{赤霉素}$的比值,休眠時比萌發(fā)時高 | |
B. | 人體細胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低 | |
C. | 適宜光照下的葉綠體中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高 | |
D. | 神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,靜息電位時比動作電位時低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖所示調(diào)節(jié)方式可加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài) | |
B. | 在人體中也存在類似的調(diào)節(jié)方式,如甲狀腺激素水平的調(diào)節(jié) | |
C. | 圖中過程對生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用,但仍舊可能修復(fù) | |
D. | 如圖調(diào)節(jié)方式不是生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)節(jié)方式,在自然生態(tài)系統(tǒng)中十分少見 |
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