某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、類胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。請(qǐng)分析并回答:
(1)葉綠素和類胡蘿卜素分布于葉綠體的_________上;欲分析色素種類,可用_________(溶劑)分離葉片中的色素。
(2)據(jù)測(cè)定,突變體處于發(fā)育初期的葉片,類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48,可以推測(cè),葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸_________。與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能_________(促進(jìn)/抑制)葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化。
(3)野生型成熟葉片光合作用中,水光解的產(chǎn)物有___________,三碳糖的組成元素有___________,離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分轉(zhuǎn)變成_______,供植物體所有細(xì)胞利用。
(4)野生型成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比突變體高_(dá)________μmolCO2•m-2•s-1。
(5)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子有兩條代謝途徑(見下圖)。
已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合,從而阻斷該基因表達(dá)的_____________過程。結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設(shè)計(jì)了________________(酶)基因的反義基因,并將其導(dǎo)入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成,最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川九中高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(教師版) 題型:選擇題
吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸,生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害。下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的( )
A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段
B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡
C.長期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)
D.吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三4月考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下圖為巨噬細(xì)胞炎癥反應(yīng)的新機(jī)制研究,巨噬細(xì)胞受細(xì)菌感染或細(xì)菌脂多糖 LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長因子受體3( VEGFR-3 )和信號(hào)分子VEGF-C 的表達(dá)。VEGFR-3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4-NF-kB 介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細(xì)菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生。
(1)細(xì)菌或細(xì)菌脂多糖 LPS 在免疫學(xué)上相當(dāng)于 , TLR4 的本質(zhì)是 。
(2)過度或持續(xù)性的 TLR4 活化引起 ,在 VEGF-C 的刺激下,通過活化 PI3K-Akt1 通路,促進(jìn) ,從而抑制 NF-kB 活性,降低敗血癥的發(fā)生。
(3)該細(xì)胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于 免疫。吞噬細(xì)胞吞噬病菌后會(huì)發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于 。
(4)大多數(shù)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答,第一種是必須有T 細(xì)胞參與才能完成,第二種是有少數(shù)抗原物質(zhì),可單獨(dú)刺激B 細(xì)胞,為了探究細(xì)菌脂多糖LPS 屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇相同性別的同齡的小鼠進(jìn)行LPS 接種處理,如下表,實(shí)驗(yàn)組對(duì)應(yīng) 組小鼠,如果 ,則該抗原屬于第二種。
(5)一般情況下,接受抗原刺激的B 細(xì)胞會(huì)增殖分化為 ,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測(cè)相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,如圖所示:該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明LPS 能夠 。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬高三適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
克隆,是指通過無性生殖而產(chǎn)生的遺傳上均一的生物群,即具有完全相同的遺傳組成的一群細(xì)胞或者生物的個(gè)體。克隆在希臘語中是“小樹枝葉”的意思,用以指無性增殖物,現(xiàn)在則指?jìng)(gè)體、細(xì)胞、分子等不同水平上的無性增殖物.
(1)個(gè)體水平:采用植物組織培養(yǎng)方法得到的具有相同基因型的個(gè)體群也被稱為克;該培養(yǎng)法利用的原理是 ;用核移植方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物,屬于 生殖,該技術(shù)的原理是 。
(2)細(xì)胞水平:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)屬于細(xì)胞克隆。進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),取的是動(dòng)物組織塊,首先將組織分散成許多單個(gè)細(xì)胞,具體方法是 。然后,在無菌無毒的環(huán)境中培養(yǎng),如何創(chuàng)造無菌無毒的環(huán)境 。
(3)分子水平:利用PCR技術(shù),使特定的基因進(jìn)行克隆,有可能得到均勻的基因群。設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物(只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理(如下圖),請(qǐng)分別說明理由。
①第1組: ;第2組: 。
②PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶,下面的表達(dá)式不能正確反映DNA聚合酶的功能,這是因?yàn)?u>
。
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬高三適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合題5圖分析,下列傳述錯(cuò)誤的是
A.遺傳信息可以從DNA流向DNA也可以流向RNA
B.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)艾滋。ˋIDS)的敘述,正確的是
A.人體對(duì)抗艾滋病靠特異性免疫
B.艾滋病可通過蚊子叮咬傳播
C.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病
D.HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中陰影部分可以看出,施加CO2后能提高大棚內(nèi)櫻桃的產(chǎn)量 | |
B. | 15時(shí)櫻桃葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 7-8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是空氣中的CO2濃度 | |
D. | 分析可知,每天人工施加CO2的時(shí)間應(yīng)選擇在8時(shí)~13時(shí)之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的是“神經(jīng)-體液-免疫”調(diào)節(jié) | |
B. | 維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝所必需的 | |
C. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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