Question

8．如圖表示動物利用食物的過程，下列敘述正確的是（　�。�

• A． 次級生產(chǎn)量的食源都是初級生產(chǎn)量
• B． 次級生產(chǎn)量是次級生產(chǎn)者的同化量
• C． 哺乳動物的$\frac{③}{①}$值一般為10%
• D． 恒溫動物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動物

Answer 1

分析 動物的攝入量=動物的同化量+動物的糞便量，糞便量屬于上一營養(yǎng)級的同化量．同化能的去向主要有呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級、未被利用和流向分解者．
根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示動物獲取的食物量，②表示食入量，③表示食入量中被同化的量，而④是同化后除了呼吸作用以外積累的有機物的量，圖中每一部分都有未被下一環(huán)節(jié)利用的能量．

解答 解：A、次級生產(chǎn)量的食源可以是初級生產(chǎn)量，也可以是上一營養(yǎng)級的次級生產(chǎn)量，A錯誤；
B、在單位時間內(nèi)由于動物和微生物（異養(yǎng)型）的生長和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量即為次級生產(chǎn)量，所以次級生產(chǎn)量等于同化量減去呼吸量，B錯誤；
C、哺乳動物與其食物之間的能量傳遞效率應為：$\frac{③}{①+未獲取量}$=10%-20%，C錯誤；
D、與變溫動物相比，恒溫動物需要消耗更多的能量維持體溫，所以細胞呼吸消耗的能量多，有機物的積累量（④）較少，所以恒溫動物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動動物，D正確．
故選：D．

點評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．