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有關細胞結構與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、線粒體與葉綠體都是由雙層膜構成，內外膜化學成分相似且含量相同
B、核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器
C、研究發(fā)現(xiàn)，高爾基體在植物細胞中與細胞壁的合成有關，這與在動物細胞中功能是不同的
D、細胞膜在動物細胞分泌蛋白的加工和運輸中起重要作用
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題：
分析：線粒體、葉綠體具有雙層膜結構，核糖體是合成蛋白質的場所，葉綠體、液泡內含有色素，高爾基體主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及發(fā)送站，細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質的進出、進行細胞間的信息交流．
解答： 解：A、線粒體與葉綠體內外膜化學成分相似，都是由磷脂和蛋白質構成的，但是含量不同，A錯誤；
B、植物細胞含有色素的細胞器有葉綠體和液泡，B錯誤；
C、高爾基體在動物細胞中與細胞分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關，C正確；
D、囊泡移到細胞膜，與細胞膜融合，將分泌蛋白分泌到細胞外，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了細胞結構與功能的相關知識，屬于對識記層次的考查、考查考生的識記能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生命科學基礎實驗與細胞分裂
圖甲和圖乙表示某二倍體生物個體（2n=8）細胞分裂若干時期的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）由甲圖可以推斷，該生物的性別為
 
（雌性/雄性），理由是：
 
．
（2）圖甲細胞分裂過程（B～F）表示的是
 
細胞的
 
分裂．
（3）圖甲中D細胞所處的時期染色體發(fā)生
 
行為．
（4）圖中J細胞的名稱是
 

（5）細胞I中染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA數(shù)為
 

A.1：1：1   B.1：2：2   C.1：0：2   D.1：0：1
（6）若想觀察到上述分裂圖象，可以選用的生物組織是
 

A．大腸桿菌   B．洋蔥根尖分生區(qū)細胞   C．蛔蟲基底層干細胞   D．果蠅性腺
（7）在進行該細胞圖象觀察時，需要用
 
對細胞中的染色體進行染色．
（8）若欲統(tǒng)計該生物圖中A細胞時期的比例，可以在顯微鏡下用樣方法進行統(tǒng)計（如圖丙所示），樣方在選取時必須遵循
 
原則，根據(jù)圖示可以得出A時期細胞的比例約占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

排尿是排泄的重要途徑，試回答下列與尿液形成相關的問題．
Ⅰ．下表表示正常尿液、血漿、原尿三種液體的成分以及含量（克/100毫升）．
樣品蛋白質葡萄糖尿素水無機鹽
甲80.10.03900.72
乙00.10.03980.72
丙001.80961.10
（1）血漿是樣品
 
，影響其滲透壓的無機鹽離子主要是
 
；
（2）正常的尿液是樣品
 
，最重要的判斷依據(jù)是
 
．
Ⅱ．已知原尿通過腎小管和集合管后形成尿液．如圖表示原尿通過腎小管各段和集合管時溶液的流量變化，回答下列問題．
（3）由圖可以看出，原尿中的水大部分是在
 
段被重吸收，水分從原尿進人腎小管壁細胞的跨膜運輸方式為
 
．某人抗利尿激素合成受阻，其尿量變?yōu)榍�甲所示（正常尿量為乙曲線所示），據(jù)圖分析，抗利尿激素的主要作用部位最可能是
 
段
（4）正常情況下C段幾乎不含有葡萄糖，由此可知，葡萄糖通過
 
（運輸方式）進人腎小管壁細胞從而被重吸收．研究發(fā)現(xiàn)，腎小管壁細胞對葡萄糖進行重吸收具有極限值，其原因可能是受
 
制約．
A．葡萄糖的載體蛋白數(shù)目         　B．葡萄糖的通道蛋白數(shù)目      C．葡萄糖的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示跨膜運輸?shù)膸追N方式，圖乙表示物質通過膜運輸?shù)乃俾剩ǹv坐標）隨環(huán)境中O2濃度的變化．請據(jù)圖回答：

（1）人的紅細胞吸收葡萄糖、心肌細胞吸收O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的
 
、
 
．
（2）圖甲中a和c的主要區(qū)別是
 
．
（3）圖乙與圖甲中的
 
代表的方式一致．圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是
 
．
（4）對綠色植物而言，決定如何吸收土壤中某種離子的直接因素是
 
．
（5）一項研究發(fā)現(xiàn)，某植物根系對某營養(yǎng)物質的吸收與該物質溶液濃度的關系如圖丙所示．從圖中曲線可以看出，在一定濃度范圍內，該植物根系對該物質的吸收速率隨濃度增加而增加，當達到P點后吸收速率不再增加．有人認為這種現(xiàn)象可表明該植物根系對該物質的吸收方式為主動吸收，也有人認為是被動吸收，請設計一個實驗加以確定．
①設計實驗步驟．
 
．
②預測實驗結果并分析．
?
 
，
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果有足量的四種氨基酸，分別為甲、乙、丙、丁，則它們能形成的三肽種類以及包含三種氨基酸的三肽種類最多是（　　）
A、9種、9種
B、64種、24種
C、27種、6種
D、3種、3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的體溫的相對恒定，意味著（　　）
A、機體的產熱量與散熱量保持相等
B、機體的產熱量大于散熱量
C、機體的產熱量少于散熱量
D、機體的產熱量與散熱量保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜本身的作用不包括（　�。�
A、物質運輸B、信息傳遞
C、能量交換D、蛋白質分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是物質進入細胞的四種方式圖解，水稻細胞吸收K+的方式是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞質基質是細胞代謝的重要場所．下列有關細胞質基質的敘述不正確的是（　　）
A、胡蘿卜的細胞質基質的成分中不含有胡蘿卜素
B、細胞質基質能為細胞核提供ATP、酶、DNA等
C、同一個體不同細胞的細胞質基質的成分有區(qū)別
D、哺乳動物受精卵的細胞質基質主要來自于卵細胞

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