為了保護(hù)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者,除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離,這是因為南極( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少
C.沒有消費者 D.缺乏必要的生活設(shè)施
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的數(shù)目成百上千 | |
B. | 氨基酸的種類多達(dá)百種 | |
C. | 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 | |
D. | 多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.a(chǎn)bcd均在DNA中儲存遺傳信息
B.a(chǎn)bcd均能進(jìn)行有氧呼吸
C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落的描述不正確的是( )
A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強(qiáng)度及生物自身的生長特點有關(guān)
B.同一時間栽培,長勢相同的人工馬尾松形成樹林,該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象
C.自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜
D.沙丘上造林說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是( )
A.鼬遇到危險時,由肛門排出有強(qiáng)烈惡臭味的氣體,起到報警和防御的功能
B.含羞草在強(qiáng)烈聲音的刺激下,就會表現(xiàn)出小葉合攏,葉柄下垂的運動
C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),可以吸引蛾幼蟲的天敵
D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是( )
A.斑馬在草原上成群活動 B.每毫升河水中有9個大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機(jī)分布 D.木棉樹在路旁每隔5米種植
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是( )
A.通過肝臟可增加或減少血糖含量
B.通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2
C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外
D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N,有的還含有元素S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y的敘述,錯誤的是( )
A.x可能是蛋白質(zhì)
B.y的基本組成單位可能是核苷酸
C.細(xì)胞膜上的x可能是載體
D.y只存在于細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①所需的酶是 。
(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是 。原生質(zhì)體經(jīng)過 再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。
(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和 植株的根尖,通過 、 、染色和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(5)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1—4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1—4 中一定是雜種植株的有 。
(6)對雜種植株進(jìn)行 接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
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