Question

3．用2mol•L^-1的乙二醇溶液和2mol•L^-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在1分鐘后，處于2mol•L^-1蔗糖溶液中的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度將不變，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了小于2mol•L^-1蔗糖溶液，要使該細(xì)胞復(fù)原，應(yīng)將其置于清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液中．
（2）在1分鐘后，處于2mol•L^-1乙二醇溶液中的細(xì)胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于乙二醇逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液濃度變大．
（3）并不是該植物的所有活細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞還必須具有大液泡．

Answer 1

分析 分析圖可知：
1、某種植物細(xì)胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變小，細(xì)胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度增加，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
2、某種植物細(xì)胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變��；又由于蔗糖溶液濃度較大，細(xì)胞會(huì)失水過(guò)多而死亡．

解答 解：（1）2mol/L的蔗糖溶液的坐標(biāo)曲線，在60s以后保持不變，且一直小于初始狀態(tài)時(shí)的體積，說(shuō)明細(xì)胞的失水達(dá)到最大限度，細(xì)胞一直處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，由于細(xì)胞壁是全透性膜，則在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了小于2mol•L^-1蔗糖溶液；將其置于清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液中，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原．
（2）2mol/L的乙二醇溶液的坐標(biāo)曲線，在60s以后的變化為：原生質(zhì)體體積不斷增大，最后恢復(fù)原狀，說(shuō)明60s以后，乙二醇溶液進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液水勢(shì)變大，細(xì)胞開始吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
（3）能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞應(yīng)具備的條件：1、是植物細(xì)胞；2、是活細(xì)胞；3、具有大液泡．
故答案為：
（1）不變  　小于2mol•L^-1蔗糖溶液   　清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液
（2）乙二醇　  變大
（3）大液泡

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖的形式，考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．