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如圖表示某反應過程，圖中的黑球表示兩個相同的單糖，則圖中的a、b、c分別表示（　�。�
A、淀粉、淀粉酶、葡萄糖
B、蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖
C、麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖
D、乳糖、乳糖酶、葡萄糖
考點：酶促反應的原理
專題：
分析：本題是對酶促反應的原理、酶的特點和糖類的分類和組成單位的考查，分析題圖可知，b在反應前后沒有變化，因此b是酶，a與1分子水生成了2個相同的基本單位c，a是反應底物，c是生成物，a由2個相同的基本單位組成．
解答： 解：A、淀粉屬于多糖，由很多葡萄糖分子組成，A錯誤；
B、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖構成，水解后的2個單糖不同，B錯誤；
C、麥芽糖是二糖，由2個葡萄糖分子組成，因此a是可以麥芽糖，b是麥芽糖酶，c是葡萄糖，C正確；
D、乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成，水解形成的2個單糖不同，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是酶促反應的機理，糖類的分類和組成單位，分析題圖和題干獲取信息是解題的突破口，對于不同二糖的組成單位的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

野生型家蠶翅為白色，飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現有的個體翅為黃色，為了解該性狀的遺傳方式，研究者設置了6組家蠶交配組合，統(tǒng)計相同時間段內的繁殖結果如下．
組合編號ⅠⅡⅢIVⅤⅥ
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第I組F1自交第I組F1×白翅品種甲黃翅×白翅品種乙第V組F1自交
子代家蠶總數（只）黃翅59766413643460176
白翅00463359956792
（1）前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異，說明相關基因位于
 
 染色體上，遺傳符合
 
定律．
（2）Ⅴ、Ⅵ組結果說明的翅色顯隱關系似乎與前四組矛盾，但進一步研究發(fā)現這與白翅品種乙中位于另一對同源染色體上的基因有關，該基因可能會對黃翅基因的表達起
 
作用，導致V組子代全為白翅，VI組子代黃翅：白翅接近于3：13．若該解釋合理，第VI組子代中白翅家蠶應該有
 
種基因型．
（3）家蠶的雄性個體產絲多，絲質好，為了早期分辨雌雄選擇飼養(yǎng)，研究人員用適當劑量的X射線處理蠶蛹，篩選出黃翅基因插入到W染色體上的品種，這種變異屬于
 
，若變異品種中黃翅基因不會轉移到其他染色體上，則選擇表現型為
 
的雄蠶和表現型為
 
的雌蠶雜交，就能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄．進一步的研究發(fā)現，家蠶中e和f是兩個位于Z染色體上的隱性純合致死基因（即ZeZe、ZfZf、ZeW，ZfW的受精卵將不能發(fā)育，但Ze和Zf的配子都有活性）．為了只得到雄性后代，需要通過育種得到基因型為
 
的雄蠶，再將該雄蠶與Z染色體上相關基因為E和F的雌蠶交配，即可達到目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于神經遞質的敘述，錯誤的是（　�。�
A、突觸前神經元具有合成遞質的能力
B、突觸小體中的突觸小泡內含有神經遞質
C、興奮傳導到突觸小體時，突觸小泡與突觸前膜融合釋放神經遞質
D、所有遞質與突觸后膜上受體結合均引起后一神經元起興奮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度，下列敘述中正確的是（　�。�
A、應選擇帶有盡量多嫩葉和幼芽的一年生枝條
B、探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
C、對這種植物的不同插條浸泡的時間長短要有不同的梯度
D、各個組中的枝條數要相同，均為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A、RNA聚合酶、限制性核酸內切酶、DNA連接酶都具有特異性識別作用
B、食用含抗生素抗性基因的轉基因食品，可能會使人類產生對抗生素的抗藥性
C、基因治療手段無法對顯性遺傳病進行治療
D、基因工程的載體不僅有質粒一種

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科目：高中生物 來源： 題型：

用氨基酸飼養(yǎng)患糖尿病的狗，尿中葡萄糖可能增加，這是因為氨基酸（　　）
A、通過脫氨基后的含氮部分合成葡萄糖
B、直接轉變成葡萄糖
C、通過氨基轉換作用轉變成葡萄糖
D、通過脫氨基后的不含氮部分轉成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌，以維持蛙的基本生命活動．暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經和傳出神經，分別連接電位計?和?．將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?和?有電位波動，出現屈反射．圖1為該反射弧結構示意圖．圖2為圖1甲處的放大及信號傳導示意圖，請據圖回答：

（1）發(fā)生反射時，興奮沿傳出神經傳到甲處中的突觸前膜，導致
 
與前膜融合，釋放神經遞質（乙酰膽堿）；乙酰膽堿與乙酰膽堿受體結合后，肌膜發(fā)生
 
，引起肌肉收縮．如果乙酰膽堿受體受到損傷將導致
 
信號轉換過程受阻，使肌肉出現肌無力現象．
（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?有波動，電位計?未出現波動，左后肢未出現屈反射，其原因可能有：①
 
；②
 

（3）用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞的方法是刺激
 
之間的傳出神經，觀察到電位計
 
有電位波動和左右后肢屈腿，而電位計
 
未出現電位波動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于同位素示蹤實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A、小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳可能含有18O
B、用含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體處檢測不到放射性
C、要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌
D、用15N標記某精原細胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數分裂，則形成的精細胞中50%帶有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

一馬突然得病，并全身抽搐，獸醫(yī)除對癥下藥外還要注射（　�。�
A、食鹽水B、葡萄糖溶液
C、葡萄糖酸鈣溶液D、青霉素

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